针对孤独症孩子乱吃东西的行为该如何应对？

杨大月亮

有一部分孤独症孩子，在日常生活中常常会一些不能吃的物品往嘴里放，而这一行为不仅会对孩子的健康产生影响，并且当面对孩子这一行为时，家长的劝说往往收效甚微，让家长们十分头疼。所以本次，我们针对孩子的这一行为，整理了一些应对与改善建议，希望能对家长们有所帮助。
孩子往嘴里放一些不能吃的物品这一行为，大多都是因为孩子想要寻求自我刺激而导致的（并不绝对）。例如在教导孩子或是孩子在上个训课时，常常会拿起玩具或是教具往嘴里放，那么针对这一情况，家长们在日常生活中可以采用以下的策略。
首先是孩子手边尽量不放任何能放进嘴里的东西，从而减少行为的前导刺激。不只是玩具、康复教育用具，对于在康复教育中所产生的垃圾（如橡皮屑、纸屑等），家长们也要及时清理。
其次，在生活中家长们还可以根据孩子常放嘴里物品的质地，在孩子饮食方面入手，为孩子增加相似质地的食物或零食，这样也可以作为过渡，帮助转变孩子的这一行为。避免因“一刀切”的禁止，促使孩子出现情绪问题。同时，无论是日常生活还是康复教育过程中，家长们也要安排好孩子的活动，尽量保证孩子始终都有事可做，以此来避免孩子因为无聊而想要找东西往嘴里放。例如，当家长们在准备教育用具时，可以先让孩子进行一些他/她喜欢的活动。
家长们需要注意的是，在对孩子进行康复教育的过程中，已经来不及阻止孩子将物品放在嘴里时，如果孩子放在嘴里的物品不会对孩子的人身安全与健康产生影响，且并不影响接下来的康复教育，那么家长可以选择忽略孩子的这一行为。但如果孩子放在嘴里的物品会对孩子的健康与人身安全产生影响，或是会影响到接下来的康复教育，那么家长们可以给予孩子指令，并辅助孩子将物品吐出来。

最后，无论是采用哪种方式，在过程中，家长们一定不要批评孩子或是对孩子说教，因为一方面孩子并不一定能够明白家长的意思，另一方面在对批评孩子或对孩子进行说教时，家长会加重语气或做相对夸张的表情，这会让孩子觉得很有趣，从而强化孩子往嘴里放东西这一行为。