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我该不该带孩子上特校

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发表于 2018-9-4 16:53:37 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
我的孩子在家跟我一对一学习时,配合的都还好。到了学校集体环境,虽然只有八九个人一个班,但是孩子无法安坐下来听老师上课,上课时,或是故意后仰手着地玩,或是起来去边上转风扇的开关,老师不时的劝阻是无用的,孩子的自控力也比较弱,反而是这样引起关注的行为在被受到制止之后,行为得到了强化,导致于他去开电扇玩小动作越加的频繁。然而我却无法在教室里做孩子的影子老师,因为我一旦在场,孩子就特别粘我,冲我更加嘻嘻哈哈。我很苦恼,我这两天一直在想,这样去特殊学校上课还有意义吗,这是不是在浪费时间呢,我知道去特殊学校听老师上课,这是孩子在学习跟随别人,构建自身能力很重要的一部分。其他能力,比如,生活自理,做家务,购物等等,都需要自己在家来教。所以,我现在是半天特校,半天在家。然而,在学校上午的四节课,由于孩子不守规矩,我不知道这样继续对他还有没有用,现在很苦恼,盼指教。
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