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记录一下女儿1岁8个月发现异常后:
缺点:1.不应名,却对出门,喝奶,喝水,吃香蕉,下楼等等词汇应答敏感,喊名字的时候像是聋了一样。
2.不指物,工具手。
3.没有分享目光。去年还有,今年反而没有。这两个月开始不理人,躲闪目光。
4.不和小朋友玩,最多是在一起玩自己的没什么主动的互动。7月份还有,这两个月消失。
5.垫脚尖走路。
6.语言上落后,很早以前就会喊爸爸妈妈和狗狗等等还会学鹅鹅鹅等诗歌,然后就不再进步,几个月前有意识的喊妈妈找我,现在只有需求得不到满足的时候喊妈妈。
7.大小便没意识。8.出门顾自己跑,不回头看大人
优点:1.模仿,学大人打电话,自己打完还给你打。学大人扫床,学梳头。学捞鱼。2.会对进门的人进行迎接并漏出笑容,对离开的人说再见并且挥手。3.近日喝一半水把自己的奶瓶塞我嘴里要我喝。少见的分享举动。4.会虫虫飞,欢迎欢迎等简单指令,但是近日缺乏兴趣做。5.吃饭睡觉比较好,不挑食。6.走路很早,大运动一直可以。会自己上下楼梯,目前不会双脚跳。
因为我身体不好,生了孩子以后反复住院,女儿从小和老人住一起,老人性格沉默,很少和她互动,经常给她看动画,一看一下午。发现异常以后我们立即搬了过来,咨询了贾美香告诉我们停电子设备观察。
目前两周过去了,女儿的变化有:眼神好了很多,经常看看别人,和大人互动大笑的时间增加,认识了虎牛鱼皮球等等,带她去游乐场虽然不去找小朋友,但是什么都玩,自己滑梯不要人扶,有时候受了委屈会去找老人往怀里钻。一共发生四次有目的指物,以及若干次给她讲绘本她指图上的东西,但没有回头看人,给妈妈喝了两次水,开始接受小朋友递给她的东西。但是核心问题没解决,应名极差,小时候喊她都会回头,现在喊她经常让人觉得她听力有问题,完全不抬头,指物很少,指令难以执行,只懂得她需要的指令,注意力不集中,经常故事说一半就要跑开。 |
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