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情绪问题解答

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发表于 2017-7-24 22:27:11 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
老师,吃酸奶到下车时候了要求停止,哭闹趴在地上不起,忽略他的哭闹继续往前走还是不起来,最后失败。怎么办
 楼主| 发表于 2017-7-24 23:12:46 来自手机 | 显示全部楼层
第一次提问,没写全,看到老师说要说明孩子情况,但是不会修改,追加一条吧,男孩,两岁六月,无语言,刚开始干预,目前急需解决孩子情绪的问题,家长对他说不能某某,全都不能接受,马上情绪爆发,躺到或者趴到地上不起来,终止行为也情绪爆发。目前刚开始干预,能区分行为问题的功能,比如上面提到寻求实物,有些用替代行为和情绪过去以后再满足他的办法能有些成效。有时候没法满足的要求不会处理
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发表于 2017-7-27 07:33:00 | 显示全部楼层
我们做行为干预是根据行为本身以及它的前事和后果(即行为的A、B、C)先进行功能分析,然后根据行为的功能制定相应的干预方案。建议您先阅读本栏目的一些相关文章,里面既有方老师和朱璟老师等一些大家撰写的行为干预的原则、方法,也有以琳老师做的案例分析,希望这些文章可以为您提供借鉴。建议您先记录行为的A、B、C,然后通过记录来分析行为的功能,再试着找出干预的方法,并使用这个方法去解决。如果在干预中有什么问题,再放到论坛讨论,您看这样可以吗?
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