宝宝学会新的忘了旧的怎么办？

阳阳的妈妈

宝宝现在两岁快仨月，除了妈妈很少有语言。叫我时能看我，能部分指物，能听懂常用指令，但是没有主动语言。更糟的是之前会的现在也变不说。大约一个月前看到小区猫会说猫最近看见也不说了，大约一个半月前看到玩具鸭会说鸭后来不说了这两天偶尔也会说，现在会说要但是不肯说抱。总之，有二十来个字时会时不会。不知是忘了还是不想说，怎么启发都没用。现在有上机构也有自己教。感觉在机构就是建立条件反射，老师让指鼻子，学会了，回家我再说指鼻子，OK，说指眼睛，还是指鼻子，一天不练指鼻子，第二天又有点忘了。我该怎么办？请大家指教，谢谢！

方静

在教新东西的过程中，教过的要经常复习，这是对任何孩子都适用的。

我没法从你描述的过程中来判断老师和你到底是怎么教的。

我们会提倡用DTT，回合式教学方法，这样的方法是经过认证对自闭症孩子 有效的方法。

比如教指鼻子。
一、1、指令指鼻子---独立完成。  2、指鼻子----独立完成     3、发一个孩子肯定能完成的任何指令（精熟指令），独立完成     4、指鼻子---独立完成
      这样的一个过程才是一个完整的教学过程，都是听到指令都可以独立完成的。如果孩子做到这样，那么就可以教另一样的，也可以是复习另外的。过一会重新来复习指鼻子。

二、1、指鼻子----不能完成    1、指鼻子---辅助完成   3、指鼻子---独立完成    4、精熟指令   5、指鼻子---独立完成

三、1、指鼻子----不能完成    1、指鼻子---辅助完成   3、指鼻子---不能完成   4、指鼻子辅助完成  这个时候看孩子情绪再决定是否再来，不要死磕。


教导者是需要非常快速去发指令，同时孩子完成后根据完成情况给出各种级别不同的强化，或者不给

这只是初步的，后面需要指令的辨识训练，也就是说他学会的指令要放在一起进行辨识，都是有不同的教导程序的。如果光看文字，家长还是不能领会。
实操真的需要当场在老师的指导下进行学习才好。

阳阳的妈妈

谢谢方大神指点！居然能看得到您回复好激动！我感觉宝宝还在阶段二，指鼻子有时需要辅助，但是多练几遍能熟练。多半还是不稳定，所以容易忘。我争取再多巩固。机构太远，每天只能保证40分钟课，其它时候我只能凑合着自己练。