请问各位老师，初一的孩子，训练专注力和学习习惯，全.....

dsgao007 · 发表于 2017-1-15 16:04:03

孩子，正在上初一，上课表现，注意力集中不够，专注力跟随不上，小学没有陪读，学习成绩尚可。到初一后，暴露出课堂上跟随能力弱，有时候孩子不愿意跟随听课和记笔记，存在学习困难，有兴趣方面原因也有学习态度问题，请问，利用假期上全脑开发课程，能够有效提高专注力和学习习惯的养成吗？
谢谢

cc2006 · 发表于 2017-1-23 08:33:26

你家孩子小学时候上课专注力好吗？能跟随课堂进度自主学习吗？小学成绩尚可是归功于家里辅导还是孩子靠自己的能力？我孩子目前小学四年级，成绩中上等，主要靠我辅导。我也很担心后面功课我辅导不了的时候怎么办。我想帮助孩子加强自主学习的能力才是真正的途径，但是这条路好漫长好崎岖，唯有永不放弃！

方静 · 发表于 2017-1-26 13:42:15

要分析哪些方面落后了，落后了多少，同时在孩子做题的时候要观察他是如何如分析如何去解决的，这是学习的能力。
做了这样的分析和观察，家长或者老师心里应该有数他能否追上。
必须要面对这样一个残酷的事实：大多数的自闭症孩子存在智力方面的问题，只要一小部分孩子能独立上中学。

点点1101 · 发表于 2017-3-31 15:45:45

您好，我的孩子今年也是初一了，小学也没有陪读过，为了减轻他的学业负担，我让他在没有那么紧张的公立学校读书，他和您孩子一样，不愿抄笔记，有时还会缺作业，但目前成绩尚可，(记忆力不错，所以生地历英还行)，但语文较差，我觉得他总理解不了文章中的意境，所以阅读理解和作文失分很多

zybvivien · 发表于 2017-7-12 22:00:11

对，阅读理解和作文，简直是死穴。他不能理解文章中人物的心理活动和情感，也不能理解人物为什么那样做。作文也是因为没有感情没有思想而流于表面。

zxm761006 · 发表于 2017-7-15 18:32:57

对的，我家的也初一，要升初二了！每次都是语文最差。阅读、作文不行。英语理解方面的内容更多了，也有所退步！

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