以琳自闭症论坛

 找回密码
 注册 (请写明注册原因,12小时内通过审核)
查看: 6391|回复: 14
打印 上一主题 下一主题

三岁后会倒退吗

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2016-2-9 09:50:41 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我儿子两岁8个月,两岁时无语言,无认知,机构干预半年,现在主动语言能说长句子,理解一般,认知不错,一百以内唱数,十以内点数,报总数,都过关,最近听姐姐说话有时开始有点重复姐姐的话,因为我确定他不懂这句话的意思,为了引起别人注意,我忽视他,我就想问,三岁后真的会退化吗
2#
发表于 2016-2-9 19:36:57 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 大豆长大 于 2016-2-9 21:29 编辑

三岁后倒退的说法出自哪里?
如果他现在不理解的话以前是不是也不理解?如果是,教给他正确的表达吧。
仿说有没有可能是想要某种活动活动?如要求妈妈陪玩,这个可以在当场教他正确的表达,比如:妈妈和我玩会吧
如果是吸引注意力,不予关注是对的,问题行为的功能要分析清楚,最好前提性预防,另外及时教授替代行为和新技能
回复

使用道具 举报

3#
 楼主| 发表于 2016-2-11 07:32:48 来自手机 | 只看该作者
谢谢指导,现在就是嘟嘟囔囔一大堆,有时我听不懂,去公园还是光乱跑,烦人,
回复

使用道具 举报

4#
发表于 2016-2-13 22:21:13 | 只看该作者
没看出楼主描述里面有什么退步的情况啊,我反而觉得是进步呢。对于ASD的孩子,我理解,如果不坚持干预,不论是家庭的还是机构的,如果任由他自己发展,都会出现一定程度的退步或者行为情绪方面的问题
回复

使用道具 举报

5#
发表于 2016-2-20 21:02:56 来自手机 | 只看该作者
我现在也在为这个问题困扰。
我儿子两岁九个月诊断为发育迟缓,叫名字有反应(叫一声就会回头),听指令,上街一直牵着大人手走,没发现鹦鹉学舌。
两岁十一个月开始,上街乱跑不听话,叫名字得叫好几声才会理你,很让人生气。让他喊爸爸他也跟着说“喊爸爸”而不会把“喊”字去掉,以前没有这样。
不知道是猜疑心作祟还是什么,感觉眼神也没以前好了。
两岁十个月之前我自己也认为发育迟缓的可能性大,现在看来有点悬,我现在担心得失眠了。
回复

使用道具 举报

6#
 楼主| 发表于 2016-2-23 21:13:58 来自手机 | 只看该作者
那你现在觉的是什么呢?你儿子你我他混乱说吗
回复

使用道具 举报

7#
 楼主| 发表于 2016-2-24 22:34:22 来自手机 | 只看该作者
 我儿子两岁九个月,在家听指令,出门也手拉手,但是一到公园,广场,商场,就乱跑了,我总在后面追,喊他也不应答,不追的话就找不到了,但我说:给你一个东西(棒棒糖),他就回来了,这些情况怎么办呢,希望给予指导
回复

使用道具 举报

8#
 楼主| 发表于 2016-3-14 22:13:21 来自手机 | 只看该作者
儿子玩平板电脑将近半个小时了,我趁他不注意关机了,他对我说:妈妈,没电了,充充电,我说:好,没想到又他对我说:玩苗苗姐姐的平板吧!我说姐姐的也没电了,他来了一句:那都充充电吧
我准备骑电动车带他,还没开锁,报警器响了,他说:妈妈,这是什么声音呀?我是又惊又喜,赶紧回答:报警器的声音,孩子的进步真是不可思议
回复

使用道具 举报

9#
发表于 2016-3-15 20:50:24 来自手机 | 只看该作者
楼主宝宝上幼儿园了吗?我家的干预半年了,理解一些话,会说4,5个字,但最近嘴里老是嘟嘟嚷嚷背台词或儿歌等,急死人了
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2016-3-15 22:14:27 来自手机 | 只看该作者
我家上幼儿园宝宝班,现在儿子两岁十个月整,上宝宝班全天幼儿园,平时老师带着做点游戏,拉个圆圈走走,吹泡泡,简单的游戏能跟上,老鹰抓小鸡有时跟不上,听老师的话
回复

使用道具 举报

11#
发表于 2016-3-16 15:23:28 来自手机 | 只看该作者
我家宝宝3岁1个多月了,很纠结要不要送去幼儿园,语言理解比楼主家差一些,其他状态好像差不多,他是受到挫折和打击就退缩的,我不知道要不要送幼儿园,楼主家上多久了,上幼儿园有些什么改变吗?没有嘟嘟嚷嚷了吧?

点评

我家上了有快3个月啦,在幼儿园里学会独立吃饭和独立小便,注意力跟不上普通幼儿,能简单对话,会模仿别人,至今不喜欢做旋转木马和摇摇椅,喜欢看动画片   发表于 2016-3-28 00:13
回复

使用道具 举报

12#
 楼主| 发表于 2016-4-3 21:42:03 来自手机 | 只看该作者
有时候也会嘟囔,大部分会表达,会模仿老师做操,进步真的很大
回复

使用道具 举报

13#
发表于 2016-4-5 14:22:21 | 只看该作者
自闭症的核心症状之一的社交障碍。我想帮助孩子在这方面进步,比教会孩子一些具体技能(数数、背诗、说有意义的话)更加重要。起码,最重要的是帮孩子在社交方面进步,然后才是其他方面。
回复

使用道具 举报

14#
 楼主| 发表于 2016-4-16 22:04:39 来自手机 | 只看该作者
你说的太对了,可是如果基础打不好,就什么也更完不成了,总体来讲,社交是重点,我孩子总算能跟着别的小朋友追逐了,虽然在我的提示下,加油!
回复

使用道具 举报

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛

GMT+8, 2024-12-26 13:43

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表