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本帖最后由 无奈的人 于 2015-9-6 15:13 编辑
各位老师,家长好!
我儿子9岁，开学上三年级。这个暑假，他每天到一个很小的特教机构里上课，预习三年级的语数英，还上游戏课。这个机构里有几个比较重的孩子，每天都去上课。还有一些程度好点的孩子，是每天或者隔天来上2节，本来有位老师的亲戚家女儿和我儿子同年级，一起上课了2周，后来女孩不来了。假期周末也是我们大人带他玩。这样基本上暑假2个月，儿子没怎么和NT孩子玩。儿子和机构里的孩子学会了大声叫，无缘无故的大笑，推比他年纪小的小孩，之前就有的分心也严重许多。整个人的状态很差，等我意识到他的变化时，已经8月中旬，因为我和他爸爸都上班，放家里老人带不了，只能硬着头皮坚持上到开学。开学这几天，老师们都反映他上课自言自语，乱发声音，影响课堂，分心不听课。我真是愁死了。
我们的孩子，天生就是对问题行为没有抵抗力吗？上小学前，他在融合幼儿园跟一个小朋友学会了吐口水，喊“骂人”，过了一两年上了小学后才慢慢改掉，真不知道现在这些坏习惯啥时能改掉啊？以后假期还能不能到特教机构里面上课了，我觉得外面的假期辅导班不适合我们孩子，可是孩子学到这些坏习惯可咋办？孩子的自控力过了这两三年还是不行啊！
孩子家长们，你们有没有类似经历，怎么处理的？请多多指教，多谢！！！
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发表于 2015-9-6 15:13:55
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