干预两年半后出现的新问题

jingrokok

1、不顾场合评价别人的外貌特征； 2、看到不认识的人会大声问我“这是谁”，让人觉得没礼貌； 3、当大人批评时，他会立即哭闹；当同龄人批评时，他会立即走开，一言不发，不和旁人交谈，情绪低落。
各位老师，有什么好的方法不？

mature1

孩子一开始不可能做到彬彬有礼的。这正是关注人的表现。
我觉得
1、鼓励孩子多说别人好的，对于外貌有缺陷的引导用正面词汇，比如 这个叔叔很强壮（其实是个胖子）
2、鼓励孩子自己去问对方，先自报家门 我是XX ，请问您是？
3、被批评心情不好是正常的，成人也会这样吧！我想 对于做得不好的事情 应该是有约在先 比如 上完厕所不充水，第一次看到 就告诉他正确的做法 上完厕所要冲水 然后等他确实明白了，就写下来 然后 没违反就强化之，违反了扣代币？

我这是随便说说 请LZ参考

ahippo2011

最近我孩子出现同样状况。 我都被搞醉了。

见到上楼的人就问我，“叔叔叫什么名字呀？”

在楼下玩，见到一个奶奶就说人家，“奶奶的头发是白色的".