家长陪不陪孩子上课？

QQ小平

我家男孩2岁3个月。上机构5个多月了。一直都是妈妈陪着上课。小孩也很依赖妈妈。之前若妈妈离开一会都不行。现在妈妈出去十几分钟或更长时间都没问题。但是妈妈一进来课室。小孩就一会假装要尿尿，一会要看卡片，一会要起来走动一下。所以老师建议妈妈不要进课室陪同。但是妈妈没在课室时小孩是挺乖地坐在凳子上。但小动作很多。注意力也不够。做项目的效率也比较低。（妈妈在监控中看到的）。所以比较矛盾。妈妈还是主张要陪上课。回家也好给小孩复习复习所学内容。请问各位老师及有经验的家长。要如何去权衡这个陪与不陪问题？谢谢。

秋爸爸

“妈妈还是主张要陪上课。回家也好给小孩复习复习所学内容”
这个理由牵强，毕竟有那么多途径可以做同样的事，比如手机录一段。看来还是“不放心”的主要心理因素。

QQ小平

下面引用由秋爸爸发表的内容：

“妈妈还是主张要陪上课。回家也好给小孩复习复习所学内容”
这个理由牵强，毕竟有那么多途径可以做同样的事，比如手机录一段。看来还是“不放心”的主要心理因素。

是的，秋爸爸说的对，主要还是不太放心，最近两天没陪他上课，表现还不错，哪知正有点放心的时候。新问题来了，他不肯上课了，那我就陪着也不行，一直哭闹，要我抱着。看来是缺乏安全感呀，这两天慢慢安抚他，终于肯上课了，但一直很害怕我走开。我看还是要多陪一段时间再慢慢过渡吧。。

ahippo2011

不用怕他哭闹，既然选择去机构上课就按机构老师的要求来。
如果不放心，就别去机构，在家呆着。

陈小陈

下面引用由ahippo2011发表的内容：

不用怕他哭闹，既然选择去机构上课就按机构老师的要求来。
如果不放心，就别去机构，在家呆着。

从不怕他哭闹  最主要要看有没有学到东西 若不哭闹 但没学到东西 也是白忙乎一场的
有时机构的老师没你做家长的了解孩子 所以凡事都要看效率