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这个号一直是孩子的父亲用得多,我一直是不太上来的。还是心态不好,觉得只要自己努力让孩子进步就好!父亲的心态就较好,看问题比较客观。我的孩子出生在07年4月,一岁8个月就去医院看过太小没确诊,09年10月邹小兵教授诊断为zb。群里家长小朋友的很多问题他都存在,并且在最初也在努力想一些孩子好的地方麻醉自己。我想用一个过来人的了解说,这样真的是无意义的。不管他是与否,不重要!重要的是要重视,开始去机构,学校!我们去的是本地的一个机构老师很好!大概是半年后老师建议和普通幼儿园衔接!一半时间去机构一半时间去幼儿园!再半年后脱离机构!上小学第一学期不适应,陪读了一个学期!从小学第二学期开始独立上学!现在二年级,他现在的情况是,成绩七八十分!对于这种孩子成绩肯定不是重要的,重要的是现在他,和別的同学可以正常简单交流从一年级时被动的到现在较主动,让我们最开心的是他的情感,就像昨天晚上,我的耳朵流了点血,他和我躺在床上,和我说:"妈妈我要喝水!"我说好我去倒!结果他马上说:"妈妈,你流血了还是我自己倒吧!"这样的交流现在以是常态了!他现在还有的问题是,和人交流的语言表达还不够准确!遇到他很喜欢的事父母不同意还是会着急!不过现在遇到平常的事己基本会妥协了!和我孩子一期的几个小朋友老师说都恢复得还不错!只是他6岁前还是会有反复的状况!我想说的是,只要发现的早,早干预,早教育!孩子回归平凡都是有希望的 |
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