什么时候 和老师沟通合适？

春风

儿子刚上了初一，9月1日入班，被分到了我家附近的重点中学。其实我心里是特别担心他的处境，可是别人挤不进来的，我放弃再去找别的学校，不会被人理解，就这样怀着忐忑不安的心进来了。
这里全部是陌生的面孔，和很多的家长一样，我也站在教室外面，看教室里的情况。班主任是一位大约26-27岁的年轻女子，非常瘦弱，看上去好像是第一次当班主任，她给学生布置让交户口本和毕业证，还有填表。儿子在认真模仿别人地做着，显然是听力理解不行，靠视力做事，时间不长就会露馅的。下午就开始的了军训，要有专门的教官带。想想上初中将会有很多的老师来给孩子上课，总不能和老师一个一个地去说吧，又是课改，让学生自主学习与同学合作，这些都是弱项。大家告诉我怎么和这位年轻的女老师沟通，什么时候沟通合适？

天使的天使20

都能上初中了，很好啊。羡慕

cyr1030

是啊，羡莫，我还有好长的路要走，你从小学走过来了，应该很有经验了，

藤藤妈

  小学时候是怎么和老师沟通的呢？我觉得妈妈比我们这里的大多数妈妈要更有经验才对。孩子上了重点中学说明还是具备一定能力的，要不先观察一下？还有你和老师沟通的目的是什么，目的决定你沟通的时间。我的目的是陪读，所以还没有开学就要沟通好。目的是接纳孩子的很多问题，那还是早一点说得好。找一个放学时间，老师心情还不错，孩子表现的也自然，就可以和老师聊天一样的聊天啦~！

心在天上

义务教育，咱理直气壮地，怕啥。

方静

下面引用由[U]心在天上[/U]发表的内容：

义务教育，咱理直气壮地，怕啥。

到时候你理直气壮试试？
我最怕理直气壮型。

春风

我可不敢，咱没有理直气壮的理由，在小学我也是没有底气地过着，总感觉到比别人矮半截的，老师和校长都还理解我。因为孩子的能力不行，好在不会影响别的同学，成绩不行，其他都能滥竽充数。他也努力，就是学不好。