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这几天在论坛上看到有的家长出的利用刻板行为进行干预训练的方法,深受启发,因为我家宝贝特爱玩门,房间门和柜子门乱开一气,很头痛,后来用这种方法干预,效果很好,意外的收获:
收获一:当他关上门时,我就敲门说:“开门”,于是他打开,首先寻求他的目光对视,如果有,就:“猫”,夸张大叫一声逗他,如果不对视我,我就要求他“亲亲妈妈的脸"然后再下指令,关门,如此反复,换成碰碰头,咬咬耳朵等等,结果他亲我时学会了出声的亲,好开心!
收获二:利用开柜子门下指令,把某件东西放进去,下次拿出来,再换一样东西,可以结合认知图卡练习,结果小家伙的刻板行为不到三分钟就偃旗息鼓了,以前恐吓、呵斥、打手都制止不了,结果一干预,哈哈,他反而没兴趣了,所以刻板行为需要巧妙利用,分享给大家,希望碰撞出更多火花! |
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