齐齐生活点滴录

krisryan

在这里潜水已经很长时间了，学习到很多宝贵的知识，我家孩子现在也三周二了，给他安个家，记录他的点滴事，希望将来的他能有能力和老妈笑谈不堪回首的往事。。。

齐齐出生于10年12月，两周七确诊为典型zb，拿着诊断书，不真实感非常强烈，齐齐是谱系，我有心里准备，可我一直认为他应该属于轻度或者边缘的孩子，是因为他没有自我刺激行为，也没有沉迷现象，常见的刻板，比如不接受改变，转东西，踮脚。。。也没有出现过，开关门和给小汽车排队在确诊时已经被我们干预掉了，玩玩具玩法单一重复是当时他唯一的刻板。确诊时已经可以做到简单的三步指令，比如拍手，摸头，跳一下。也有简单的语言，能有短语进行沟通，能回答要不要，要这个还是那个，什么东西在那里这种简单提问，有为数不多的xx在哪里？这是什么？这样的提问。

krisryan

齐齐两周十，我做了个很大的决定，退出机构去了幼儿园，现在想来很是庆幸，机构群体训练的底子还算比较厚，孩子在幼儿园适应良好，老师对孩子的评价是，很乖，但太被动是硬伤，凡事都要提醒不知如何干预。。。

krisryan

在宝贝进步栏，我还是说说孩子偶尔一闪的亮点吧，看着这些美好事，人生才觉得有了希望。

某日接齐齐放学，坐在车上齐问：妈妈，我们去哪里？
                                            妈妈：去跟姐姐送午饭，姐姐饿了，等着我们呢。
                                            齐：我也饿了，我也要吃饭。
                                            妈妈：好的，妈妈回家就给你做饭，你想吃什么？鸡汤面好不好？
                                             齐：不好，我要吃意大利面。
                                            妈妈：好的，回到家妈妈就给你做。
                                              齐：妈妈，你喜欢鸡汤面吗？
                                             妈妈：嗯，对的，妈妈非常喜欢鸡汤面。
                                              齐：姐姐也喜欢吃鸡汤面。

krisryan

某日，齐想玩iPad，我同意，他很高兴的玩上了他的赛车小游戏，我坐旁边，如往常一样，总想捣乱，这次我把头靠他肩上，齐觉得我这举动很搞笑，说，妈妈，你好可爱，你是baby吗？

krisryan

外出回来，下车我不小心碰到肘关节，疼得我失声叫起来，姐姐一脸关心问妈妈，你怎么样？还好吗？齐也在旁边问着，妈妈，你还好吗？可他脸上的表情分明在告诉我，这熊孩子是在凑热闹。。。唉，情感啊情感

krisryan

这两天不好的行为貌似开始萌芽，稍有一点不如意，就喊我要妈妈，说得很快，一直重复。。。或者要啥东西不好好说话，带着哭音的要，也如我要妈妈一样，语速急，快，重复着不停的说，该咋干预呢？头疼，还是先忽略试试，观察观察再想其他办法

睿睿爸1004

齐齐有好厉害的社会性，2周七的诊断太过严格了，在星星亮晶晶群里也有一个齐齐妈，娃的社会性也超赞。

krisryan

睿爸好，俺们熟人来的（＾ω＾）

krisryan

齐齐找他心爱的mario小车，找不到，
问我，我的mario车呢？
我，不知道，你放在哪里了？
齐，不知道，我的车丢了吗？
我，不知道哦，我们找找看。
齐，是不是被人拿走了？
我，谁拿走了？
齐，是爸爸，爸爸拿走了。
我，那你去问爸爸，为什么要拿着你的车。
齐，爸爸在哪里？
我，楼上。
齐上楼，质问爸爸，我的mario车呢，你拿哪里去了？

感觉孩子还是分不清楚自己主观想法和事实，这就是谱系传说中不一样的思维方式？

睿睿爸1004

下面引用由krisryan发表的内容：

睿爸好，俺们熟人来的（＾ω＾）

这个圈子果然不大，关注齐成长[EM07]

krisryan

一直以来，我都挺乐观的，觉得这样持续干预，孩子很大机会隐于人群中。。。最近开始动摇，他真的能隐吗？幼儿园老师反映他虽然也有兴趣和小朋友玩，但往往不能持久。。。他还是对游戏本身或者说物品的兴趣远大过对人的兴趣，这算是谱系的特质了，估计终身难以逾越。。。
对游戏有兴趣，但不能深入，对游戏规则的理解也欠缺，问题还是出在理解力上，提升理解力进度一直不理想，而NT又进步太神速，长此以往，差距会越来越大，如何能隐？

krisryan

接儿子放学，刚好碰上户外，好多小朋友都穿戴好户外玩了，就他磨磨蹭蹭的还没穿好鞋，不用说，衣服肯定也是老师帮手穿的，其实他知道怎么穿鞋，可就是要人在旁边看着提醒着。。恨死这种踢一脚动一下的行为，该咋办呢？

krisryan

儿子坐我腿上看电视，看到桌子上的鱼皮花生，伸出两根手指说，我要吃两颗这个，吃完不过瘾，直接抱着瓶子跑了，
没忘和姐姐分享，我挺开心的，对姐姐说，你想吃花生吗？
看到两人吃的开心，我加入，对齐说，我也想吃，我想吃两颗。
齐看着所剩不多的花生说，你只能吃一颗。
好吧，一颗就一颗，吃完再问，我还想吃，我要吃三颗。
小子反应不过来，说，你只能吃两颗。
我偷笑，好的，吃完再问，我还想吃四颗。
小子终于反应过来，说，不行，你只能吃一颗。
。。。

krisryan

晚饭之后，爸爸和姐姐商量着上楼玩一会游戏，齐闹着也要去，我装着舍不得他，拖住他，不让走，爸爸和姐姐又催促着快走，齐看我们都争抢着要他，很是得意，在姐姐帮助下，顺利逃脱妈妈的魔抓。。。
我跑到楼梯口，堵住不让他上楼，姐姐又帮着抱着我，使劲推我给齐让出一个小小的过道，很是失望，齐竟然不懂此时应该快速通过，反而是帮着姐姐困住我。。。儿子对别人行为的解读能力实在太弱，心智落后太多了

锦绣玲玲

齐妈，我是阳阳妈，我来顶你一下，齐很棒的加油

KITTTY

这么好的孩子是典型自闭？那医生是干什么吃喝的呀！我觉得典型核心齐一个也没有！

krisryan

谢谢亮妈安慰，齐核心障碍还是存在，和亮宝贝一样，近距离面对面的对视他是拒绝的，会躲闪

KITTTY

下面引用由krisryan发表的内容：

谢谢亮妈安慰，齐核心障碍还是存在，和亮宝贝一样，近距离面对面的对视他是拒绝的，会躲闪

我还是觉得不是，这个跟无法与人进行眼神交流是两个不同概念！我相信齐齐只是个发育慢点的孩子，给他时间，帮他努力，一定会追上来的！

krisryan

感觉我家孩子的眼神是强训出来的，从他的眼睛里，我没有看到交流，只是经过长时间训练，他知道了和别人说话，要看看别人的眼睛，即使如此，也还有一个安全距离，一臂之内，齐会躲避，最近经常和他玩从对方瞳孔里找出自己，感觉有一点点帮助。


前几天，听幼儿园老师说齐最爱和班上一个小朋友玩，问他，也说那个小朋友是他好朋友。。。我听着很是欣慰，但更多的是怀疑，估计也就是凑堆玩吧，齐对小朋友一直没有抗拒，喜欢凑堆，但真正互动是不多的。昨天爸爸送孩子去幼儿园，那个小朋友看见齐，跑过来帮着齐穿好鞋，然后一起跑着去玩具区玩玩具，齐爸都不敢相信自己的眼睛，被惊着了。。。今早我送孩子去幼儿园，一进教室，那个孩子就跑过来，笑眯眯和齐打招呼，齐没说话，但还是笑得很愉悦，穿好鞋跟着那个小朋友玩去了。。。我心被狂喜包围着，再继续观察，要是他真能混上个好朋友，就太棒了！

krisryan

接孩子放学，这家幼儿园是早9晚6，我觉得时间太长，所以一般都提前一个小时接孩子回家，在收拾小孩东西的时候，有一个小朋友过来和我分享他的绘画作品，指着一个个长长歪歪扭扭的圈圈，很认真的解释这个是三角形，这个是圆形。。。这就是NT的社会性啊！压下心里的酸楚，问齐，这个小男孩叫什么名字。齐说，kk。然后让我崩溃的事发生了，齐转身对着kk，说：kk，你叫什么名字？我绿了，小kk也被问懵了，但还是回答：kk。齐似乎还觉得不过瘾，又一次问，kk，你叫什么名字？我赶紧止住他，齐好像找到很好玩的游戏，继续着，姐姐，你叫什么名字？妈妈，你叫什么名字。。。
早上还满心欢喜，娃能有好朋友了，我应该怎样怎样引导，我该买些啥啥让娃带去学校和好朋友分享以维持这薄弱的朋友关系。。。我飘飘然的想着，计划着。。。谁料下午娃就给我当头一棒，直接云端摔入地狱。。。