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联合国大会2007年12月通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症宣导日”(World Autism Awareness Day),以提高人们对于自闭症及相关研究、诊断和护理工作的关注和支持。本人为南京师范大学的教育学硕士,研究方向为特殊教育,本人导师是国内特殊儿童教育方面的专家,对自闭症儿童有较多的研究。我校近期举办了一场国际交流活动,我们发现在国外有一种针对儿童语言发展的小游戏,有趣且能根据孩子的发展水平,提出相应的干预方法。我们想,这是否也适合我们国内的自闭症儿童呢?于是,我们将其翻译成中文,希望能给我国的自闭症儿童带来福音。整个过程在自然情境下进行,不会给自闭症儿童带来任何负面影响。我们针对孩子的具体情况,给予家长一定的指导和帮助。我们将和家长签署保密协议,不会泄露儿童和家长的信息。关爱自闭症儿童,需要全社会携起手来。如果您身边有自闭症儿童并愿意参与我们的研究,请与我们联系。李同学:15077874873 彭同学:15077878803 |
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