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我们孩子上二年级了,老师和同学们对他都挺好,也经常鼓励他,学校领导也理解我们家庭的不幸。
我们也时时刻刻理解老师的辛苦。
随着自闭症孩子的增多,特殊教育和融合教育更是刻不容缓。语文数学老师接触比较多,也逐渐能找到好的方法。对于其他课程少的老师,不容易找到教育孩子的方法。
如果我们像有些发达国家,针对特殊孩子,进行特殊对待,对老师更多的培训和物质精神的奖励,将会挽救更多的孩子和家庭。
希望我们家长一起呼吁国家教育部利用暑假期间,组织老师到以琳、星星雨等有名机构来免费培训和交流,每年对有自闭症的学校和老师进行补助。。。。。。。
有能力的家长找一找人大代表多提议案。。。。。 |
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