与儿子在家玩足球的一些想法

leicolen

真希望国内能快点买到RDI的有关资料,我们太需要了



leicolen

binfeng2000

我在“初学者必读”中看到一篇关于心理健康的帖子，很有启发，特转录于下：



" 王国光:其实教育和心理是分不开的。心理是教育的基础，不懂得人的心理无法对人施以教育，一般儿童如此，特殊儿童更是如此。虽然，现在不能说自闭症是由于心理问题而导致的，但是，由于是自闭症他们在家庭、社会、学校所遭受的挫折，所承受的压力是一般儿童所远不及的，这使得他们更脆弱。因此，我们在训练中首先要注重孩子的心理建设也就是帮助他们建立自信。那么，如何才能帮助他们建立自信呢？那就是强化与辅助。所谓强化就是鼓励孩子的点滴正确行为，诣在“你其实很棒”。所谓辅助就是帮助孩子做暂时没有能力作到的事情，慢慢撤消辅助以达到独立完成，诣在“你其实能行”。在自闭症的训练中，重要的不是用什么样的方法进行心理治疗，而是是否有考虑自闭症儿童心理特点而训练的意识。 "



我想在这个话题上，老师和家长应该各有作为。孩子们可能在学校里很配合老师，却在家里不听话，当然家长会更了解孩子的经历，及内心世界。上星期六这里有个做家教的老师写了篇家长教育子女的文章，里面提到了当子女出现心理问题时，家长要及时进行“心理支援”，这个词用得好，就象现在山东中俄军演，如果老师象火力威猛的俄军，那家长就像熟悉地形，顽强善哉的中国军队。

我想自闭症儿童的心理脆弱，主要是出于其自闭症本身，但也出于家长方面的原因。我自己觉得处于一个很难打破的怪圈。孩子们的脆弱，也是我们的过分呵护和迁就所间接造成的，之所以这样，是因为如果我们不这样做，很可能我们就达不到任何训练的目的。而当我们沾沾自喜为取得一点成绩而高兴时,我们却是以助长孩子的心理弱势为代价的。随着孩子情况的好转，我也开始渐渐地强硬起来，时时想打破这个怪圈，但也感觉到孩子越大越困难，我们必须这样做，否则，孩子即使从自闭症康复了，却还是一个心理不成熟的人。我们大概会永远走在这样永远不让我们喘息的漫漫长征上。

















<font size="1" color="darkblue">Edited by - binfeng2000 重新编辑於 2005/08/26  19:55:46</font>

honghong18

强化与辅助是ABA的主要内容。不只是在一对一的认知训练才用。ABA是一种原则，可用在很多场合，如行为矫正，社交等。孩子有好的行为，举动，动机就马上强化，那么这种行为，举动，动机下次还会出现的频率就高。好孩子是夸出来的。一个聋儿的父亲写的“赏识教育”挺好。

RDI的网站有个短片给我映象很深，父子俩在喝水，没什么语言，只是在那哼哼哈哈及一些肢体语言，但交流得挺好,关键是一直看着对方。孩子小时从Son-rise学了一招，拿孩子喜欢的食物或玩具放在眼睛附近引起他注意，他不得不看你一眼。孩子有语言后就忽视了眼神。











<font size="1" color="darkblue">Edited by - honghong18 重新编辑於 2005/08/26  22:44:17</font>

小钦

binfeng2000先生的思考无疑是很有价值的,一个显而易见的事实是,"心理问题"虽不是自闭症的起因,但自闭儿肯定会有心理问题.对此,几个网友已说得很好了.



我想说一点体会,关于对孩子的夸奖,也不是越多越好.从心理学角度看,一种形式的奖励用得越多,其作用就会越来越弱化.因此,对孩子的鼓励要注意"因地制宜",根据孩子当时的表现,给予适当形式和强度的鼓励,不要用千篇一律用"你真棒"作为鼓励.



一般而言,我在孩子完成一些原已会做的,较简单的事情时,只是用"对了","很好","很乖"等肯定语.当孩子做出跨越性的举动时,才用"你真棒"\亲吻\拥抱等等"重奖",也就是说奖励也需有轻重之分,而且,你必须很真诚地去奖励,千万不要"言不由衷".请相信,孩子心中是有"数"的.



为社会分优；为家庭解难





<font size="1" color="darkblue">Edited by - 小钦 重新编辑於 2005/08/26  23:34:53</font>

leslie huang

binfeng2000:

我正在看的两本书是,1:儿童人际发展活动手册(Relationship Development Intervention with Yuong Childen),2:解开人际关系之迷(Solving the Relationship Puzzle).

可从RDI的网站订购,http://www.rdiconnect.com/resources/default.asp?cat1=1

台湾久周文化出版社已把这两本书翻译成中文,可通过博客来网络书店邮购.http://www.books.com.tw/

主要是看书,看DVD是加强理解和更加明白训练儿童人际关系的要点.DVD可在RDI网站订购,是英文版.

5i52

很好的讨论，顶上来

难妈妈

看了真有点紧张,机构里的老师就是认为对这种孩子就的严,要不然就不听,我虽然看到听到觉得心里很难受,可我又期望这样会给儿子带来进步,所以对他也是最严的一个.他现在最不喜欢的就是我,可他有不良举动的时候,能制止的也只有我.唉....

biyun

我儿子在3岁以前很不敏感,现在却对大人的情绪和态度非常敏感,不过很快就好.我们大人在训练孩子的时候,一定别太看中结果,要在过程中体会快乐,让他做什么事都有好心情.