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一位成年阿斯伯格写给家长的建议

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发表于 2013-5-29 08:51:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
[EM04]
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:10:27 | 只看该作者

re:第一篇 感性妈妈的困惑有一位...

第一篇   感性妈妈的困惑

有一位感性善良的妈妈,她有一个可爱的儿子,她的儿子很喜欢独自玩耍,每次妈妈上班,下班回家,或者妈妈去门走了,那个可爱的小弟弟还是在独自快乐的玩耍,可是呢,这位妈妈却困惑了,为什么,我的儿子不理睬我呢?是他不喜欢我呢?是不是我有些地方做的不够好呢?于是,感性的妈妈陷入了困惑。

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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:11:12 | 只看该作者

re:她整日的忧心匆匆,晚上出现了失眠,看着自...

她整日的忧心匆匆,晚上出现了失眠,看着自己怀中的儿子,幻想着儿子长大后,变成一个小帅哥。她渴望,可以读出儿子的想法,为此她愿意付出一切的代价。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:12:42 | 只看该作者

re:分析:1这位母亲爱子心切,却苦于无方,为...

分析:1这位母亲爱子心切,却苦于无方,为自己的儿子的未来既充满幻想,又充满担忧。她苦于自己读不懂儿子,她觉得儿子也不在意她。于是,她陷入了忧虑之中。

2她不知道,当小亚陷入自己的兴趣时,是全神贯注的,是一心一意的在自己的兴趣之中。在自己的娱乐之中的。她不知道,她自己误会了小亚,她自己给自己增添了无谓的烦恼。

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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:13:25 | 只看该作者

re:沟通与建议:在详细沟通中,了解到,这位母...

沟通与建议:在详细沟通中,了解到,这位母亲似乎,也比较拘谨,她每次出门去哪里,似乎也不怎么告诉小亚,总是盼望儿子可以注意到她,或者,只告诉小亚一次,她就出门了,她没有耐心的多告诉小亚几次,等到小亚有回应时,她在出门。还有,了解到,她似乎和小亚在做互动的游戏也比较少。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:15:13 | 只看该作者

re:具体劝解方法事例:阿姨,您好。我想您可能...

具体劝解方法事例:阿姨,您好。我想您可能是误会了小弟弟了,小弟弟是一只可爱的小亚,您不知道,当小亚沉浸在自己的兴趣时,他会忽略周围的一些,小亚可是一心一意的好宝贝呀。您可以慢慢了解小弟弟的兴趣,然后慢慢的加入小弟弟的游戏,小弟弟其实并不是不喜欢互动性的游戏的,而是在没有人带领他时,他是不知道,应当如何融入互动性游戏的。当您总是带领他做这种游戏时,他会慢慢的习惯这种游戏的。(利用AS的行为惯性)还有,这一切的前提是,他喜欢与您做这种游戏,如果,他不喜欢。你应当尊重小弟弟的选择。因为,一切游戏的意义都是为了快乐。
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发表于 2013-5-29 09:16:43 | 只看该作者

re:赞一个

赞一个
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:18:14 | 只看该作者

re:第二篇 一位母亲的愤怒(了解AS特质的副...

第二篇 一位母亲的愤怒(了解AS特质的副作用)

遇到过一位母亲,她讲述了,这样的一个故事。她说,她的心理不愿意相信自己的儿子有自闭症,但是,她知道,自闭症的孩子有一个特点,就是喜欢把小东西摆成直线,摆成排。每当,她看到他的儿子,有这样的行为时,她就无法压制内心的怒火,她总想矫正儿子的这种行为。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:19:21 | 只看该作者

re:她似乎认为儿子,矫正了这种行为,他就不是...

她似乎认为儿子,矫正了这种行为,他就不是自闭症了。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:20:08 | 只看该作者

re:分析:这位母亲的个性比较要强,她不愿意相...

分析:这位母亲的个性比较要强,她不愿意相信一种客观事实,在她的潜意识里认为,儿子的这种行为消失了,就意味着,儿子变正常了。(家长的这种心理,其实很有代表性)
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:21:00 | 只看该作者

re:建议:接受孩子客观不同的事实,尊重孩子的...

建议:接受孩子客观不同的事实,尊重孩子的有个性的行为习惯。

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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:22:16 | 只看该作者

re:具体劝解方法事例:阿姨,我想,您可能是误...

具体劝解方法事例:阿姨,我想,您可能是误解您的儿子了,其实,我小时候,也有这种行为。可是,我现在长大了,这种行为就自然消失了。而且,我现在也很好呀。您要知道,小朋友的这种行为对于我们这种特别的小朋友而言,这种行为是一种正常的行为。而且,这种行为,其实,是我们自己在练习归类和认识事物,这种游戏,其实,对我们而言是一种的学习和放松的过程。

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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:24:21 | 只看该作者

re:第三篇 自卑的妈妈有一位善良的妈...

第三篇 自卑的妈妈

有一位善良的妈妈,在可爱的小亚来到她身边之前,她无比的乐观自信,可是,当小亚来到她的身边时,她开始渐渐的变了,她开始变得不喜欢参加各种的聚会,她开始害怕,她的朋友知道,她的身边有一只可爱的小亚。因为,这只小亚天性活泼开朗,喜欢在欢快的时候,大叫大笑,蹦蹦跳跳,她担心她的朋友,会不喜欢小亚。于是,她的社交活动就变少了。她的性格也变得好多。她失去天真的笑容,她变得不可爱了。

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14#
 楼主| 发表于 2013-5-29 09:25:10 | 只看该作者

re:分析:这位妈妈比较敏感,很在意他人对她的...

分析:这位妈妈比较敏感,很在意他人对她的看法。她忽略了小亚的感受,她不知道,小亚的这些行为对于小亚来说是天性,遏制小亚的天性对于小亚的成长是不利的。还有,她的社交活动变小,也见接影响了小亚的活动范围,也限制了许多可以让小亚开眼界的机会。这对于,小亚的成长也是不利的。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:25:58 | 只看该作者

re:建议:不要在意他人的眼光,生活的一切还要...

建议:不要在意他人的眼光,生活的一切还要像以前一样,不要改变自己的个性,首先,自己先接纳自己,要接纳自己的宝宝。只有,自己接纳了自己,别人才会接纳你。
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 楼主| 发表于 2013-5-29 09:26:53 | 只看该作者

re:具体劝解方法事例:阿姨,您好。我也是一只...

具体劝解方法事例:阿姨,您好。我也是一只小亚,小弟弟好可爱呀。你看他那么活泼,整日无忧无虑,您为什么还要忧愁呢?您还要以前一样开开心心的生活,你给生活笑脸,生活也会对你微笑。
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17#
发表于 2013-5-29 09:29:22 | 只看该作者

re:赞!

赞!
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18#
 楼主| 发表于 2013-5-29 09:30:18 | 只看该作者

re:第四篇 “你最近在忙什么?”(AS的困惑...

第四篇 “你最近在忙什么?”(AS的困惑)

叮叮叮叮。。。。。。朋友来电话了。

你好啊?

哦,我很好。

你最近在忙什么?

我在忙于思考,我在忙于思考着(把自己最近研究的事物,详细的叙述了出来)

好了,我知道了,我知道了

哦,你不知道,我还没有叙述完呢?

我知道你,最近还活着就行了。

哦,我一直挺好的呀.你忙什么呢?

滴滴滴滴滴滴(朋友把电话挂了)
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19#
 楼主| 发表于 2013-5-29 09:31:18 | 只看该作者

re:进化初始阶段:AS根本不会考虑,朋友为什...

进化初始阶段:AS根本不会考虑,朋友为什么会挂电话,接完电话后,他会继续着他的思考,他的研究。
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20#
 楼主| 发表于 2013-5-29 09:32:01 | 只看该作者

re:进化第二阶段:AS开始考虑,朋友为什么会...

进化第二阶段:AS开始考虑,朋友为什么会挂电话,至于得到自己推理得到的结论,可能是五花八门。至于他自己推到的结论是否正确呢?他只能等朋友,下一次来电话时,他再印证了。

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