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宝宝目前3岁了,上幼儿园小小班。身体健康方面没有问题,就是语言沟通方面不好。1岁半之前叫他会答应,之后出了幼儿急疹,后面就不爱理人了。接触平板电脑早,从1岁半就开始玩。家里老人带,忙不过来就给他电脑。从2岁半开始,发现跟其他孩子的不同。别人叫他不爱答应,有时叫3声,回头看你一眼。爱笑。跟家人很亲密,有分离焦虑。大小便没有问题,会说出要求。但是完整的句子少。目前秩序感很强,自己做不到的会发脾气,例如想把积木摆的很高,积木倒了会大哭。
在幼儿园老师的反应是注意力不集中,坐不住,沟通交流有问题,不太跟小朋友玩(只喜欢一个对他表现热情的小朋友,每次中午睡醒觉都先去抱抱那个小朋友)。老师讲课他不听,感觉是听不懂老师要干什么。但是发现教的儿歌、古诗、手指操什么的都会,甚至比认真听课的孩子掌握的都好。老师说唱儿歌很好,昨天还自己按照节奏背古诗,类似说唱的节奏。
认识的东西很多,动物、形状、汽车标志、国旗,认识很多。数数能到40,英语会数到12.water……
他做的事,说的话,之后希望得到大人的赞赏,会期待的看着你。
目前开始淘气,不让他做的他会挑衅的看着你做。有时想顶嘴,但是表达不好。例如洗澡的时候拿杯子舀水喝,大人呵斥不让喝,他会笑着看着你说杯子,意思是杯子里的水为什么不能喝。
目前最大的问题就是语言沟通方面的,感觉有时老师说话他听不懂。上课就是自顾自的玩。没有上课的概念。跟同龄的孩子比,感觉差距很大。家人问他问题会回答,外人问的大部分都不理,笑笑走开。
请各位帮着分析一下是不是自闭症,十分感谢。 |
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