孩子，爸爸陪你一起成长吧！

弓箭

非常感谢老虎娘！你以现身说法说明孩子的学习压力和精神负担，我很认同。看来我还是犯了一些错，孩子他妈和老师也加强了这些错，孩子自己也好强，也好像乐此不疲，但毕竟孩子的精力和能力有限，久而久之必伤自信，继而厌学厌烦。

看来父母要缓解孩子的精神压力，先自己降低对孩子的期望，先让自己轻松下来，再去引导孩子快乐学习，自觉学习。

恭禧

弓箭，你好：化了两天时间拜读你所有的帖子，真是慷慨万千啊！我的孩子一年级时被邹小兵先生确诊为AS，这之前之后的心路可谓艰难复杂，幸好他单纯快乐，高智商和酷爱阅读让我欣慰。目前三年级，在校成绩优异，奥数英文超常，但目光依然游离，我行我素，注意力分散，做事慢腾腾，常常忘记进教室上课，常常去老师办公室乱翻书－－说实在，我在孩子身上付出了许多，成绩也可见，但始终觉得不太到位，读了你的帖子后才恍然大悟，我在孩子心智，自理能力及体育运动方面训练不够，尤其是运动，向你学习！！－－－－我一直希望有一个平台可以令家长们交流孩子们互动，在大人孩子水平层次较接近较类似情况下沟通是一种幸运，你说呢？请多指正，谢谢！

heiye6658069

很想请教“催眠术”是怎么回事？我想试试，改善孩子睡眠状况

弓箭

                           －－我的“催眠术”－－

    我对催眠术知之甚浅，只在网上看过以琳老网友小鱼娄的几个帖，依我目前的水平，我后来想想，其实就是哄孩子睡觉。
对于孩子的睡眠问题，一直困扰着我好多年，没有特别好的办法，所以我孩子每日睡眠不足9小时，而且入睡慢。当然在这方面也有些实践和体会。首先搞清楚孩子睡不着的原因，是精神亢奋，还是精神压力，或者环境干扰。

    如是精神亢奋，那就要消耗他的精力，可以用运动法，如睡前走路，即使他疲劳，又使他放松。还可以游泳或跳绳等，但不要太激烈和太有趣，否则反而亢奋。我孩子最近重现开始跳绳，睡前1小时之前，效果不错。
    如是精神压力，那就要消除压力，多鼓励，多安慰，多和孩子在一起玩和闲聊。前期我所谓的催眠术其实部分是安抚术，陪孩子入睡，一边叫他放松，一边叫他安静，让他在放松中入睡。
   
    一般来说，我孩子是精神比较亢奋的，时时刻刻停不下来，总要干点事，精力有些过剩。前期我孩子主要是精神压力偏大，所以我陪他一会儿，催眠一下他，他就入睡快点，睡得稳点。我的所谓“催眠术”就是，一、减少环境干扰，比如噪声和光线，或一些令人兴奋的东西；二、让孩子感到你在他身边，让他感到你的爱，可以用手轻轻地抚摸或接触孩子的头或者手；三、以一个轻轻的、平缓的“放松”“安静”的声音不断回响在他耳边，并慢慢变轻、变弱、变长，引导他放松、入睡。我试过几次，有效果，甚至也催眠了我自己。就是说自己和孩子都要放松和安静，才能更有效。

    当然精神压力不是天天都有，等他精神转好了，我还是鼓励他自己独立入睡，否则就有依赖了，那也不好。

云鹤

我儿子人高马大的了，有时睡觉前或上床后，突然跑到我身边怯生生问：老爸，你今晚可不可以跟我一起睡。如果得到我肯定的回复，就乐滋滋地去睡觉了。有时，我也会先过去，搂着他说说话，他很快就睡着了。孩子也许跟亲近的人在一起，特别有心理安全感吧。

heiye6658069

谢谢弓箭和云鹤两位大腕级爸爸的赐教，我可你们俩的忠实粉丝！

弓箭

                        －－强项变弱项－－

    多年以来，飏飏同学的作文一直是他的强项，从入小学开始至少到五年级初期，我一直认为飏飏的作文写的很不错，也常常帖在网上，也得到一些网友的称赞，飏飏同学很受鼓舞。但从近一年开始，我就发现飏飏的作文开始变了，先是没有灵气，比较程式化，后来就草草了事应付，再后来就不知道写什么了，为作文犯愁，甚至有些惧怕而带来心理压力。老师对他的评价也开始慢慢地低了，在课堂上表扬他的机会越来越少了，他的作文激情也减了不少。

    本次期末考试的作文题目是写科学幻想主题，这本来是飏飏的擅长，但结果扣分最多（40分被扣4分），使语文考分只得了93.5分，这显然没有达到飏飏的期望，也影响了他的总成绩。尽管他的期末总成绩仍然不错（飏飏语：我还是全班第四、男生第一呀），但是我们所看重的作文能力和思维的退步是不能不重视的。

    分析起飏飏同学的作文退步，我看有几个原因：
1、随着飏飏自闭行为及影响的逐渐消失，飏飏的社交水平及运动等玩兴越来越高，他对作文的专心度和兴趣大不如前，对奥数和学习的其他方面也是如此；
2、随着各门功课作业及奥数等学习负担越来越重，飏飏的闲暇时间非常少了，直接影响了飏飏读课外书的时间和兴趣，不读书就没了思想，作文思路也就更窄了；
3、学校的教育也有些问题，有些老师欣赏的作文常常过于范文化和成人化，常常教授孩子编造“高大全”的东西，而我总是教育孩子写真情实感、从看似平淡中见真情，这使孩子常常困惑；
4、也许前几年对飏飏的作文过于有信心，而放松了对孩子作文能力的培养和激励，从没让飏飏参加任何一个作文提高班，现在看来参加一下专门的课外作文提高班还是有必要的，这样能提高孩子的文章表达技巧和写作思路。

    看来所谓的强项和弱项再次应验了它们在哲学上的辩证性，它们不是绝对的和不变的，而是不定的和可变的。以前作文是强项，现在需要加强，以前记忆是强项，现在不突出，以前身体协调性是弱项，现在很不错，以前社交是弱项，现在在迎头赶上。实现强弱项变化的原因是可以是发育的平衡，或者是兴趣的转移，也可能是训练和努力的结果。以前的一点自闭也不是一点好处没有，它使飏飏对学习或对每件事更专心，现在这家伙倒是不自闭了，但玩兴重了，对学习没有以前专心了。真是塞翁失马，焉知非福！

    不过玩兴归玩兴，飏飏同学从骨子里还是不服气的，还是好学的。只要激励得当，他还是有想法有兴趣去保持强项和填补弱项的。这不，暑假他自己要求去报名参加一个作文提高班。但愿通过学习提高，以前有思想有灵气的作文又将重新浮现，作文又成为飏飏的强项。

恭禧

    真是有同感，我儿LEO也是这样：对奥数的兴趣减弱，记忆的强项不突出了，虽社交能力强了些，但这世界吸引他的东西越来越多，玩兴大增，执着和专注少了。的确不知该喜还是该忧！LEO的作文也曾经被老师认为有灵性，有闪光点，大加赞扬，但这一个学期以来一直是干涸没有文采的，有时读起来倒像是科普文章。看来强弱项的可变性正在慢慢被验证。
    我认为AS或者高功的孩子随着年龄的增长，早慧的优势正在逐渐减退，而条理性计划性和自主能力差的劣势将会直接影响学业。我虽一直致力于这几方面的培养，由于他现在是小三升小四，还可以游刃有余，但实在不知到了初中数理化题型复杂，推理繁琐后，他们的聪明脑袋还能不能管用？
    提出疑惑，请求帮助，谢谢！
   

语晨313

很感动，一定要多读弓箭大哥的帖子，是晨宝教育很好的一个参照。

弓箭

近段工作繁忙，没有静下心来写写孩子，其实近段在飏飏身上发生了一些也许以后可能是重大的变化，需要我认真思考，晚些时候我要好好写写。飏飏已经进入了暑假的生活了，这几天正参加为期10天“李阳疯狂英语夏令营”，我想他正高兴得不得了，因为他“自由了”。

按照以往的惯例，一个学期的结束总是要晒晒飏飏上学期的“成绩单”：

        －－飏飏同学的五年级上学期期末成绩单－－

语文：93.5；
数学：99；
英语：100：
获奖：数学优秀奖、英语优秀奖、三好学生。

班主任老师的评语：孩子，老师很开心看到你越来越显男孩子的气质了。你有很大的学习潜力，思维、分析、判断等能力都很强，堂上发言总是那么积极，总有自己独特的见解。一个成功的人除了要具备很强的学习能力外，还要具备交往、合作、策划等能力，尤其是好的习惯。以你的水平，完全可以定下更高的目标，并排除干扰，朝着目标奋进。老师坚信：成功一定属于你的！   2009.7

自我回顾与期望：
夸夸自己：（还没有写）
提醒自己：
期望自己：


爸爸的评语：
飏飏这次期末考试成绩依然如故，还算不错。英语是他的强项，也是他最兴趣之所在，以他目前水平应该是已经超越了小学，自然应对五年级考试是不在话下；数学课由于参加奥数学习，自然应对目前的年级考试也不算困难，但他对奥数的兴趣开始令人担忧；语文本来一直算是强项，但由于对作文的思路打不开和精力不集中，而且有些畏惧，使他作文水平下降，影响了他的语文成绩。

孩子，爸爸妈妈以前老要问你：考了多少分？排第几呀？甚至以前晒你的成绩单也要注明你的名次。现在我想改变思维，更要改变做法。我想那些加重你学习压力和心理压力的想法和做法是不对的，不仅无助于快乐学习，无助于培养全面素质，更容易伤害你的兴趣，不利于你的身心健康成长。今后爸爸将不过于关心分数和名次，但要更关心和培养你的全面素质和自强自理自律能力。

弓箭

飏飏昨天结束了为期10天的“李阳疯狂英语夏令营”，下午回到家。我是晚上吃完应酬饭，急忙赶回家。好像很久未见孩子，期望看看飏飏有没有变化。一进门，没有非常期望的孩子热烈拥抱爸爸，只见飏飏打着赤膊、浑身一股万花油的气味，悠悠然踩着滑板在大厅里转悠。我要拥抱他，可他全身到处涂满了万花油，湿漉漉的。

我看到飏飏精神不错，但身上多处长满痱子，问他为什么？他说床太脏，吃得差，睡得少。可怜的孩子！本来就瘦，又更瘦了。但人生第一次离开父母，经历了艰苦，好像成熟了一些，有信心了一些。看来还是值得的。昨晚他在家美美地睡了一觉。

哲哲妈妈

每次看你的帖子，我都觉得自己充满了信心,一个非常棒的爸爸.

恭禧

真是一个好父亲，令人钦佩！

弓箭

离开论坛有一个月了，这是离开最长的一次。原因主要是太忙，部分也因为有想写的太多太长，没有充分的时间下手，反而写不出。

                                －－从儿童走向少年－－

    这个暑假里，飏飏自己要求参加“阳光屋作文训练班”（15天，一天2小时），很不情愿地参加了5天奥数班（一天3小时），和教练打网球7天（每天1个半小时），第一次离开父母参加了“李阳疯狂英语夏令营”（整10天），很高兴进行了庐山等地6天疗养游，节目够丰富吧！江西小表弟来广州玩10天，飏飏也和他打闹了10天，过的够开心吧！

    可在6月中到8月中，近两个月的时间里，飏飏的心理和情绪经历了一个过山车式的起伏变化，我称之为“从儿童走向青少年期”的转变，开始出现厌学、叛逆、对抗等行为。他常常闷闷不乐，常常歇斯底里，不听父母话，甚至怨恨讨厌父母。面对孩子的变化，我和他妈妈跟他做了多次的长谈，但收效不佳。我也有些无奈了，感到准备不足和教育能力缺乏，更感到过去的一些教育心态和方法有些问题，我有必要对青少年教育进行学习充电。

    飏飏对父母埋怨最多的是管得太多，自己玩得太少。他开始讨厌奥数，不想去上奥数学校课，而父母还要逼他去。他想玩游戏，父母干涉他，他想看足球，父母不给看，他想看报纸，父母又老说他。他还埋怨妈妈唠叨多，爸爸在家少，新保姆不理解他，不和他玩。

    那一段时间里，飏飏和父母间出现了严重的沟通理解问题。我甚至跟他说，父母可以不再管你，但你自己必须管好自己，你必须能自理自律。十几天前，班主任老师也来到家里，和飏飏谈心、讲道理。我甚至还告诉老师，我准备用一个学期的时间去“放任”飏飏，以锻炼他的自立自强和自理自律，以达“无为而治”。班主任老师提醒我，飏飏就6年级了，有些冒险。我说适当冒险也是必需的，当然我不可能真的完全放任，只是改变一下方法，再说我对飏飏的学习能力是有信心的，我对他自立自强能力的培养也是有信心的。

    8月以来，飏飏的情绪逐渐好转，与父母的沟通又开始好转，我说：飏飏你不是想玩游戏吗，爸爸不喜欢你偷偷摸摸地玩，爸爸今后允许你每天半小时专门玩游戏，也允许你堂堂正正看报纸，但条件是作业要做完。我感到只要把话跟孩子说清楚，把规则跟孩子定明确，双方都遵守，飏飏和我们的沟通就好了。近段时间来，一个好学、上进、情绪健康的飏飏又回来了！我们父子的关系又融洽了！

   

田田妈妈

"允许你每天半小时专门玩游戏"-----太少了,至少要1个小时吧。“上学后,每天半小时,周六周日每天1个小时”----替飏飏提要求.

弓箭

谢谢田田妈妈的建议！看来我还是抠门了一点。不过加上别的玩项，飏飏每天玩的时间也不太少。我接受田田妈妈的建议，只要是堂堂正正玩游戏，而不是偷偷摸摸地玩，时间长一点也没有关系。

弓箭

新学期第一周，飏飏同学的情绪和热情又重归高涨。班主任老师来短信表扬飏飏一周状态很好，我问飏飏自我评价如何？飏飏说还可以啊。我又问表现在哪方面？飏飏说：第一：能抓紧在校时间，尽量在校完成作业；第二：能提前预习课本，使上课更轻松；第三：表现更积极。而在我看来飏飏的表现岂止这些，更重要的是情绪上积极向上，学习上求知好学，与父母关系融洽，逐渐学会关心父母，开始有了一点自律自强的精神。

经历了一个月以前的情绪低落和与父母关系的紧张，飏飏更懂事了，而且似乎成熟了一些。看来孩子在成长中总会有一些意料之外的事情发生，我们也应该有应对的思想准备和能力准备。从效果上看，我们前段时间的应对和策略是正确的。

语晨313

飏飏可能是天才儿童。最近看了《贴错标签的孩子》，其中以十几页写天才孩子被诊断成自闭症的可能性高。区别是天才儿童其实没有自闭儿童核心的社会性情感缺失。

弓箭

谢谢语晨313的提醒，但愿飏飏是被错贴标签，但无论是贴对还是贴错，飏飏孩子都是个特别的孩子，是注定要求父母高度关注和悉心培养的孩子。没办法，只好陪他一起成长。

由于上学期，乃至上学年，飏飏的作文水平陷于停顿，常常久久写不出来，更写不好。在本论坛中，也已经很久没有提出他的习作了。这个暑假里，飏飏自己要求参加了一期“阳光屋作文训练班”，在班上表现不错，信心有所回升。新开学后，飏飏又要求继续参加，每学期一次两小时，而且抢在第一排坐。课外的特训、老师的肯定令飏飏作文状态开始回复，让我们来看看他的进步吧。文章作为全班两篇之一预选学校作文比赛。

作文要求：写写祖国60年的变化，以“在阳光下”为主题。

                            －－我的家，与祖国同进步－－

                                    六年级4班   飏飏

   一天早上，天蒙蒙亮，太阳公公起了个早床，将和煦的阳光送给了一座老红瓦屋。这座老屋有些破，柜子上有一部老式的收音机，小小的卧室里有几张破旧的小床和一张破烂的书桌，桌上摆着几本练习本，一面木框架的厚玻璃窗将一点点阳光模模糊糊传进昏暗的屋内，带来一丝曙光。窗外，一辆自行车正沐浴着这一天的第一束阳光。大人小孩都开始忙活起来了，大人们有的踏着缝纫机，有的走路、骑车去上班；小孩到旁边的巷子里一边刷牙一边讲笑，准备要上学——据我妈咪讲，这，就是上世纪六十年代，妈咪，和我外婆住的地方——西关大屋。

    时间来到了20世纪90年代，这是我爸爸妈妈的家，也是我的“旧家”，它在一栋简朴的楼房的第九层，没有电梯，所以上楼要爬9层楼梯。走进这个家，一张玻璃方桌，下面摆放着一些杂乱的纸片，旁边是一部很久没有弹过的“珠江牌”钢琴。走进狭小的客厅，一台21寸电视机，“站在”电视机桌上，一套掉了色的沙发横躺在客厅上，掀开纱窗帘，一束耀眼的阳光照在马赛克地砖上，相映成趣。然后，洗衣机又开始“隆隆隆”的运转书房里，一本本纸发黄的书挤在一个大书架上。还有一堆老唱片堆在墙柜里。这个家，有点杂乱。

    时间推进到21世纪的当下，我的家又变样了——宽敞的楼梯，先进的打卡识别设备，不一会，电梯就把我送到了家。客厅上，一台超宽屏幕的液晶彩电，高科技的防盗装置，一套“毛茸茸”的沙发，外形优雅的玻璃茶几，房间里，放着一个“层叠”书架，一张散发着木香的书桌，上面有台大电脑。回到客厅拉开精致的落叶窗帘，一束束光彩夺目的阳光照在了亮晶晶的瓷砖地板，栩栩生辉。走到阳台上，从我家明亮的阳台上向下俯视，成排的别墅，超大的高尔夫球场里，一群业主带着一大群好朋友，挥舞着球杆。再往右看，有一座漂亮的国际幼儿园，一座金碧辉煌的会所，蓝蓝的泳池，一条大型的商业街……可谓是说什么，有什么。你猜，这是什么地方？对了，这就是我的“新家”——汇景新城。

    “啊！”我不得不发出这样的感慨，一个普普通通的家庭几十年间竟发生如此翻天覆地的变化，难道这不是我们祖国这60年巨大进步的一个小小的缩影吗？60年，和煦、温暖的阳光没变，阳光下的中国却发生了很大的变化。我相信，中国一定会在阳光下“茁壮成长”，在不久的将来成为世界第一强国。