儿子上学半年，我开心了很多！

天空自由鸟

   之所以发在这里，是因为在这里看到了太多的上学苦难史，儿子7岁，典型的自闭症，普校上学半年，我从最初的入学恐惧到初入学的接近崩溃到如今的快乐面对。

   与这里的很多的自闭孩子相比，儿子智商很低，语言也并不是很好，可他最大的优点是很快乐、很听话、很配合。曾经我也情绪失控，在课堂上使劲的拧着他的后背，只因为他走神了，曾经我也在他做作业时想撞墙，那个龟速呀，学东西那个慢呀，好在这个过程只有一个月，我想最重要的不是孩子的自闭程度，而是妈妈自己内心的强大。作为一个陪读的妈妈，承受的压力要比不陪读妈妈的压力大，因为每天亲眼目睹那个差距，我现在已在平静接受，如果儿子学的慢，没关系，孩子，我们慢慢来。我不会强逼孩子学习，但会给他养成一个习惯，好在自闭症有个刻板的优点，到了时间他自然去学习，我更不会去要求成绩，我只会让他和自己比。我最大的目标是儿子要快乐的成长，在快乐中进步。半年过去，我发现儿子和我都变了很多，因为我对他学习没有造成压力，反而他在学习上的进步让老师和家人刮目相看，更重要的，孩子的情绪行为都非常好，同学老师都很接受他，尽管还太会和同学玩，但从最初的视而不见到现在下课主动去找喜欢的女孩，看到他在校园里开心的脸上挂着笑容和同学玩，我觉得比他考三个一百分更让我高兴。

    是的，我们很不幸，我们有自闭儿，可是家有自闭又如何，天并没有塌呀，我们可以不用在分数上纠结，我们可以从容的选个淡季带孩子出去走走，看看大千世界。妈妈失去工作又怎样，这样才能偶而睡个懒觉，陪着我的孩子们慢慢成长。所以，我重新拾起了逛街的爱好，偶而趁孩子午睡时独自买件衣服，把久违的高跟鞋照旧穿上，头发从辞职后就没去过理发店，要从头做起。谁说自闭症孩子的妈妈一定要灰头土脸，满脸哀愁，家中需要一个美丽从容、对孩子无条件完全接受的妻子、妈妈。

    曾经在电视中看到过田惠平带儿子上专访的节目，她对孩子怪异行为的那种从容接受，孩子眼神中对妈妈的无限信任、依恋，让我感触颇多，决不能因为孩子的上学路就让妈妈成为他的对立，这样我们两个都会痛苦，试着
去理解他吧，儿子在学校已感受到那种格格不入的压力，我得去给他化解，帮助他被别人接受。前路依旧艰难，但有一颗从容的心，一切都会过去的。开心快乐的带着我们的小蜗牛爬吧，一起加油。

沐浴阳光

真羡慕楼主，我也是位陪读妈妈，明天就要开学了，我好像得了开学恐怖症，心里开始不安起来，儿子也知道要上学了，这些天总说不去上学。上普小已经半年了，还是不适应，感觉作业负担较重，儿子不喜欢写字，好几次都因为老师安排课堂作业不想做而发脾气。真是头疼。有谁能帮我出出主意该怎么办？借楼主的地先谢谢大家了。

小鱼妈妈

向楼主学习。

牛牛同学

不乱于心不困于情，不畏将来不念过往。活在当下

小宝的妈妈

能达到你这个状态非常好，希望我能有朝一日也这样。我孩子下半年也该入学了。他在幼儿园几年下来可以说是一个字不会认，一个数不会算。我为此深为他入学感到忧虑，于是从今年一月份开始为他九月入学做准备，在淘宝上买了人教版，淅版，北师大版的一年级的语文与数学。接触后感觉不适合，不好教。因为一年级语文的教材一开始难度就比较大，不是见一个消灭一个，而是有的要求写有的要求认，有的没要求只拼音。后来又淘了一套《四五快读》，一个十档计数器。认字用《四五快读》，感觉比较好用，从一天一个字到一天两个字再到一天四五个字，一个多月能认百来个字了。数学是每天一次用十档计数器从一数到一百，刚开始怎么都不会进位，比如说19进到20怎么都记不住，现在能流利地数了。十以内的加减法会用手指头做了，但还不流利。每天用田字本写六行字，写字很让人头痛，很慢，很不情愿。
      说实话，这个一个多月的教育过程挺痛苦的，刚开始学习孩子有个适应期，加上智商也低于同龄人。注意力也焕散，总是走神，我得时时提醒他，几乎是压着他学。教起他来常常感觉绝望和崩溃，以至于经常打骂。知道不应该，也后悔自责，总是控制不住。这点我要向楼主学习，调整好心态。“开心的笑容比三百分更重要”，的确如此。

天空自由鸟

说到作业负担重要，我是选择性的做，比如英语，我从没让他做过，因为以他的能力，语文和数学对他日后的生活更有帮助。他上学前会20个字左右，会写10几个，加减法都不会，拼音突击出来会读会拼不会写，初入学我基本是拿着手辅助，但半年下来孩子竟然都把课本内容掌握了，孩子不愿上学自然缘于其中的压力，我们能做到的就是给他减压让他快乐，这样比骂他打他更有效果，孩子平静快乐的情绪是最重要的，这是我的体会。

cynthiawp

我家孩子三岁了，能从1数到80多，但就是不知道手里有几个玩具。。。

谁来教教我吧。

cynthiawp

支持下楼主先~

沐浴阳光

下面引用由天空自由鸟发表的内容：

说到作业负担重要，我是选择性的做，比如英语，我从没让他做过，因为以他的能力，语文和数学对他日后的生活更有帮助。他上学前会20个字左右，会写10几个，加减法都不会，拼音突击出来会读会拼不会写，初入学我基...

在课堂上的作业，我也是手把手的辅助较多，因为孩子写字太慢，你不辅助根本赶不上进度，再者，他本来就抗拒写字，担心他扰乱课堂纪律。但问题也随之而来，孩子依赖性加强了，每次都要拉着我才肯写。虽然基本上能掌握课本知识，但我付出的代价也是身心具疲，感觉太累了。

shuixin

我儿子到9月份也要上一年级了，心里也有很多不安。现在是在幼儿园的学前班，然后每天加两节语言训练，他的特点是机械记忆能力很强，很小的时候就会加减法，认很多字，曾经非常讨厌写字，现在好些了，就是写的不标准。但是幼儿园老师和个训老师都反映有点坐不住，高兴了嘴里爱哼哼，另外语言发育迟缓很多，还有很多音发不清楚。我想要想顺利入学，首先得让他能坐住，不乱出声音，不干扰其他同学，大家有什么比较有效的方法吗？