Homeschooling 家庭训练日记

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昨天是个值得记下的日子，宝宝认颜色一下子从一种红色就扩展到了红、黄、绿、蓝、粉、棕、桔红、黑。太让人惊喜了，好象被哪位仙女点了窍。带到房间里边走边看，看到什么就问这是什么颜色，只要是他知道的那些，都答对，衣服的颜色也能答对。
宝宝终于准确地提炼出了颜色的概念。

何子

训练日记放在“宝贝进步栏中”更好。

不知宝宝出生现在多大了？

祝愿仙女常驻你家，宝宝快快进步。

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好的，我现在还不知我放在哪里的。怎么变过去，研究一下再说。
宝宝四岁半，上了一年半的机构，目前在家训练已一个月，主要由一位专业的老师教，强度很大。
老师认为宝宝以前学习的内容还不扎实，需要稳定。
宝宝的智力属于中等，正常偏下吧，注意力在的时候学东西还可以，一但掌握，泛化比较快。
记忆力应该比较好，教过的东西有时一遍就能机械记住，图片记忆力比较好。
可以主动发起少数自己喜欢的游戏， 比如眼巴巴的看我说：妈妈我要转悠悠。
在游戏中很快乐，可以互动。
有轮换意识。比如他正在玩IPAD时，别人可以一把夺下，然后告诉一起玩，该妈妈了，有时他有点急，但自己控制一下后他可以接受，轮换的方式和频率可以变，基本不介意。
可以主动用语言表达自己想要的东西。但现在词汇量不够，认知也不够。
有自言自语的行为。高兴时跳几下自我刺激。

我会贴出宝宝的训练进度和项目内容，请各位专家给点宝贵意见。

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今天练习的项目：
颜色认识紫色， 开始教灰色， 巩固其它颜色。
一米远两步指令：注意力在时能完成，走神时要提醒。
巩固三步模仿，开试四步模仿。
基本分清你、我、他，巩固阶段，用各种句型练习，要求要把你、我、他说出来。
练习句型：我要去***玩。
这不是什么、是什么。
**物体在哪里，XX是干什么用的，等等
简单自我介绍，稳定阶段。
按图摆积木， 可以把多个相同的积木放在图的上面，多个分心物都行。但是把图放一边，在另一边摆出来有点乱，没有完全明白规则。
指认左右、上下。主体练习阶段。
写数字1-10，字母a o e。
点数6-10，掌握，泛化阶段。
练习不放幼儿坐便器，直接坐大人马桶入厕。为出门旅行做准备。

另，宝宝一直有个自我刺激的行为，就是看到喜欢和兴奋的事物，就原地使劲跳几下，比如看到卡通里的好笑动作，站在鱼缸前看到金鱼游，高兴时就跳几下，这个具体怎么操作改掉，找什么样的合适的方法来替代。小时候觉得还可爱，现在看来已经有点怪了。

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颜色继续巩固，能把不同红颜色都说成红色， 能区分粉红和紫色， 拿看图书问，颜色比较随机， 宝宝说的时候有经过大脑的思考。
远距离两步指令容易走神。
四步模仿表现不错。
继续句型练习。

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春节期间带孩子作了一个短期的旅游。

因为怕孩子不能在外面适应上厕所，出发前一个月就开始训练上大人马桶，不在马桶上加上小孩子的马桶盖。走之前基本能在大人的马桶上顺利上厕所。

出去的这几天泛化的主要功课也是在外面上厕所，蹲马桶大便。

从开始不愿意坐，到坐在上面玩，可以完成。但就是不拉，直接把拉大便这件事整乱套，坐着不拉，起来就拉一点， 一天拉好几次，全都弄在裤子里，出去的5天时间只有后来两次是坐着拉的。回家后又逐渐恢复正常。

出去表现还可以，车上的人都说小孩子很乖，不爱说话。在车上大多数时间是看外面的景色， 嘴巴要自言自语时就给个IPAD，孩子喜欢玩游戏和看动画《猫和老鼠》，基本上就能混过去，不显得很异常。

因为团费便宜，吃得自然不好，孩子基本不吃团餐，每到一处，快吃饭时我就开始满世界找KFC和麦当劳。

总之结束了五天的假期后，除了上厕所有待进一步泛化，其它方面基本确定孩子已经可以带出去旅游了。