林林，你若安好便是晴天！

dangui1003

刻板依旧，喜欢转圆形物，但是他知道我不喜欢，想转时总是看着我不大敢转，依然喜欢看数字，出门喜欢看车。
语言，全是单个字，会主动说俩词，抱抱吧；开开。看见认识的鸡狗猫之类的能主动说，仿说多了一点，但是发音不行，会发的音少，不准确，声音也小，跟小妮一样。不会主动说不，理解力差。
认知没教什么，捎带学了些汉字，认识百十种车标。颜色形状大小上下这些都会。

dangui1003

过完年回来以后，林林确实进步了很多，以前出门有时候会乱跑，大人叫他他都不听，现在出门一般主动牵手不乱跑，也知道关注大人在哪。这是回来后他奶奶最欣慰的地方。

dangui1003

再说说去早教上课的情况，回来三个周上了五节课，三次赶上金宝课间跳舞，第一次可以在远处旁观不哭，第二次我把他领过去竟然没让我抱他，能够现在近处看，最近按照要求拥抱金宝，第三次，我把他领过去，他就能主动跟随一起跳了，并且动作基本都对，感觉对金宝不再过敏了，回家后我唱歌他也很喜欢跳那段舞了。
育乐课第一次上，竟然什么器材都不敢上，非要我一直抱着，感觉全都忘了似的，第二次就好了，可以在我的帮助下上各个器材，上课时候听课注意力一直不错，模仿不好，很少跟随。

dangui1003

语言依旧没有进步，会发的音很少，单叠音，根本不会发音技巧，这几天喜欢听我讲小猫钓鱼，喜欢仿说每句最后一个字，但是发对太难了。。。林林总是用期盼的眼光看着我，我希望我表扬他说的对，我只能一遍遍纠正，最后无奈的鼓励他。。。
经过近一个周的迷茫，林林现在已经能够正确的运用“不”了。

dangui1003

手机编辑太吃力了。。。一贴打不了几个字。。。
晚上睡觉前，我一般跟林林聊天，问他一些最近或者当天的事情，当然他能够回答的基本就是嗯和不。另外可以回答一些问谁的问题，比如今天是谁带林林出去玩的，谁给他喂饭的，去谁家玩了这种问题。
晚上入睡困难问题依然很严重，最近两天竟然要翻一两个小时才能睡着，搞得大人很崩溃，不得不缩短中午睡觉时间。

dangui1003

说说林林牛叉的数字记忆能力吧，故事机中两大类童谣，一部分我自己考得大概30多首，一类是原来自带的被我删了剩60多首，可以记清每首童谣所对应的顺序号。可以直接提问题目让他找出来，可以问他牵牛花是45吗，如果是他回答是如果不是他说不。
中文歌曲很早就能记得，前两天突发奇想问了他英文的，答对了，然后姐不会唱啊，就抱着故事机放，前奏一响我就问他是多少，一般都是先说几次错的他说不，然后再说个对的，他会说嗯

dangui1003

英文歌曲是我自己考得40多首迪士尼歌曲，还有电钢琴里的那些示范曲林林也能分辨好多，感觉林林对音乐的敏感度还是不错的。不知道将来能不能学好钢琴，走音乐这条路。

dangui1003

再说一下核心，可能是大人的失败，林林的朋友我只认识豆豆和茜如，豆豆住我们一栋楼，我们互相串过几次门，豆豆是个情商发育极好语言极好的小姑娘，前两天去豆豆家玩，林林的表现一塌糊涂，外人叫他没有反应，跟豆豆玩基本就是互相抢，抢不过就哭。。。
上次音乐课，他看上了一个家长手中的小乐器，走过去看都不看人家一眼，直接抢走。他的眼中真的只有物啊。。。
下课要去洗手，洗手台都有人，他嗷的一声就哭了，完全不懂的等待按照顺序来

yubaobao

来看林林了，感觉林林的理解力没有问题，随着林林的长大，林林一定会越来越好的，加油。

lv1goblin

林林的能力应该是很好的，好好干预有希望摘帽

fiona_ouyang

看也不看人直接走过去就抢，Q宝也是这样。

dangui1003

今天晚上在床上带林玩了假想游戏，几个枕头当做山和小桥，花被子做公园，还有很多心形的睡枕也当做花，树叶被子做森林，还有些毛绒玩具，我跳跃着几个故事的讲，包括小白兔追太阳，小马过河，三只熊。我发现他也能跟上节奏。让他去花园摘花，他也知道爬到花被子那里，看看我看看被子说不，我再说给妈妈摘一朵花闻闻，他先自己去闻闻，然后把睡枕拿来给我闻

dangui1003

最近在看杨宗仁的pci，觉得很不错，可能是我不理解aba，总觉得有点刻板，然后觉得比较适合程度较严重，认知理解比较差的宝宝。了解pci以后，开始对人幼神往。。。
最近自己看了一些资料，也打印了一些比较不错的给家里人看，可喜的是林爷林奶很快的把握到核心

dangui1003

前几天还跟我出去玩的时候做了哪些感统方面的活动，昨天林爷跟我说多带孩子串门。。。林爸今天在我姨家还细数了林一堆的问题。。。看来还是有用的，全家都认识到问题就好，不再是我跟林奶奋战
约好机构明天带林过去看看，本来准备在医院做干预，无奈语言要排队，不想再耽误了，给他联系了一家机构，打了几次电话，感觉主管还挺诚恳，如果没什么意外林就要去干预了。
希望明天能够如意吧

dangui1003

两个月没更新了，说说林现在的情况吧
出门眼神依然不行，对车标和数字关注依旧，对小朋友无感，最多就是按照要求一些礼仪交往，游戏仅限于躲猫猫。由于豆豆的飞跃，不再跟林林抢东西，林现在不排斥豆，并且喜欢去豆家玩，平行玩偶有关注。
能够回答一些简单的问题，回忆性的问题时间有些混乱，事件联系上后能够准确回答，基本上的，呵呵

dangui1003

语言基本没有进步，依然单叠音，主动语言仅限于描述看到的和部分需求性的
喜欢看书，故事书和绘本。回家就去拿书然后找我念念。小红花的春夏秋冬常讲的20个左右感觉应该能理解，可以回答简单的问题或者补充下边的内容。
由于在家看书比较多，看书过程中的适当停顿吸引眼神关注可以很好的作用，林一般的回答，仿说，都可以抬头看我。所以我适当多增加停顿让他补充内容接后文，明显抬头次变多

dangui1003

感觉刻板越来越多了，喜欢掰花瓣，一个一个的掰了扔，喜欢往水里扔石头，喜欢指数字和车标，喜欢把积木装进入倒出来。。。并且难以引导。。。
认知方面，越是不想教他认知吧，他实在是太关注认知方面的东西了，并且学的很快，如果社交能这么学就好了。认识不少汉字了，还有所有字母，5左右的可以直接报数了，还好迷了一阵子点数，最近不点了，还能以不太标准的发音说不少英文单词呢！基本都是平时晚上熄灯后教他说话发音时教的，丫记得还挺快，现在看见苹果梨香蕉还有红黄绿都开始拽英文了

dangui1003

自理方面，可以自己吃饭，能够很好的用勺子。大小便依然不能告知，需要问。睡觉依然纸尿裤。可以自己脱裤子提裤子，会脱鞋子袜子不会穿。
出门又开始不喜欢牵手了，不会躲避行驶的车辆！
抗挫折能力太差，经常因为一些小事哭，比如吃饭掉了饭粒，磕了碰了都要哭，听个故事主人翁哭了，他都眼泪打转转。。。丫太多愁善感了吧，这都哪跟哪啊

dangui1003

以前林林虽然喜欢看外边的真车，但是从来不玩我给他买的玩具车，我认为他是因为不会玩玩具，没有假象力。六一给林买了几个合金车车模，都是真车的样子，不再是那些Q版玩具类，在我的演示下，他慢慢的学会了怎么玩了，经常能跟我一起玩一些运送东西，去买东西，红绿灯类的游戏了。
前天晚上给他讲故事，看到丑小鸭，我问林林丑小鸭长大后变成了什么啊？鹅鹅。转而一想类推问他：你知道毛毛虫长大后会变成什么吗？蝶蝶。小蝌蚪呢？蛙蛙。小林林真棒！从来没有给他归纳总结过，都是各种各样的书上看来的。

dangui1003

昨天晚上吃完晚饭，带林林在街上玩，正好遇到豆豆回家，豆豆邀请我们去玩，林欣然同意。当然在那玩也不会有什么亮点，基本就是我和豆妈陪豆玩，林除了讲书基本就是自己玩他的积木啥的，豆豆属于特别喜欢与人交流的那种孩子，总是会缠着我跟我说话，我只能偶尔把她往林林方向带带，豆豆很关注林林，有什么问题就跟我说，我就引导她自己去跟林林哥哥说，让她叫林林，一遍两遍三遍四遍总算哎了一声。。。一直玩到九点多，期间还在人家一次大号一次小号。。。走的时候亮点出现了，豆送出门外不舍的我们走，我说林：你抱抱豆豆咱们再有吧！林上前抱了抱，我说：亲亲豆豆吧！丫立刻正了正脸，亲了亲豆豆的嘴！尼玛太有爱了！
回家后，我问林，刚才去谁家玩了？豆豆。豆豆家都谁在家啊？妈妈。还有谁啊？姥姥。还有吗？不。豆豆爸爸在家吗？不。你在豆豆家玩什么了？木木（积木）。豆豆有没有给你好吃的？嗯。什么好吃的？@％エ。。（听不懂）给你一盒酸奶喝和还吃软软的奶片了是吧？嗯。走的时候你抱豆豆了吗？又是？抱抱。又是？亲亲（不清楚，引用最近常看的绘本《小黄与小蓝》）你喜欢去豆豆家玩吗？嗯。豆豆是你的好朋友吗？嗯。。。不。。。那你喜欢小豆豆吗？嗯。那豆豆就是林林的好朋友啊！改天妈妈还带你去玩好吗？嗯。