希望能探讨一下孩子的多动问题

挚爱

在以琳这里看了很多家长的帖子，也学习了不少东西，但是很少有关于孩子多动的帖子，希望在这里能跟大家探讨一些孩子多动的问题。我的孩子非常的多动，上幼儿园的时候，就爱在课室里跑来跑去，被老师投诉了很多次，在家里吃顿饭都不能好好吃，一会坐着，一会跑去客厅玩遥控。平时要学习的时间很短暂，表示没兴趣，很喜欢跳床。也喜欢在家里的客厅跑来跑去，转圈。不知道可以怎么改善孩子的这个行为。去医院的时候，医生有开过一些药，但是论坛很有经验的人士都说不赞成给孩子吃，所以我也没给孩子吃，喜欢用干预的办法，但是自己笨，还没掌握方法，希望跟大家探讨一下。

thankstoyilin

你这个问题太笼统，所以只能说原则性的处理方式：

（1）你提到的一些表现，如不好好吃饭，要下位玩，可能属于行为规范培养的问题，先加强孩子行为规范的建立。
（2）如果的确可以有注意力缺陷和多动的诊断（这具体要看医生），并且由于行为的冲动明显影响了孩子在集体环境的融入，且注意力也不足以完成基础的认知学习，可以考虑用药。
（3）“论坛很有经验的人士都不赞成给孩子吃药”，这是错误的，对症的药可以吃。如盐酸哌甲酯，其副作用并不像很多人担心的那么大，是安全的药物。

jinglenn

喜欢跑来跑去、坐不定，这些行为特点未必是多动症的表现，而是感统失调的表现，孩子在寻找动感方面的刺激。对于这类孩子，一定要安排活动的项目，引导孩子做适当的跑跳活动来满足感觉系统的需求（从而取代满屋子乱跑的行为）。在学校的时候，我们这里会安排孩子学一点时间，就出教室活动一下，然后再回教室学一点时间，再出教室活动。在国内，如果学校不让设助教的话，这个问题就比较难解决。虽然可以通过比较强硬的行为规范来限制孩子，但效果始终不是最好的————当我们对孩子的要求超出他们的能力之外的时候，他们能做得到的可能性就相对减小了。

在家里吃顿饭都不好好吃————这个是行为规范的问题，可以训练孩子。但在训练孩子的时候，家长一定要在孩子身边，要辅助孩子。如果孩子没有能力一下子吃完一顿饭，可以考虑把一顿饭的量分为两至三份，每一份都很清楚地盛到一个碗或盘子里，告诉孩子吃完盘子里的东西就可以下桌子玩一会儿，然后再回来吃第二份；但在吃完之后，家长要坚持不让孩子离开桌子，可以考虑让孩子坐在靠角落的地方，家长坐在靠外面，也就是说家长不挪开，孩子就跑不出来。如果做这个训练，家长一定要统一坚持，一天一个样子的话，行为规范是建立不起来的。在训练初期，可能会看到孩子有哭闹的行为（以前让跑，现在不让跑了，哭闹难免），家长要能坚持住。

供参考。

心起点

（3）“论坛很有经验的人士都不赞成给孩子吃药”，这是错误的，对症的药可以吃。
这一句说的我赞成，我的QQ819389323有时间多交流