是否应选择做口肌训练

zboe12539

    孩子29个月，认识多数常用日常用品，能分清家人，能听懂常用简短日常用语，会使用手势表达需求，会用点头摇头回答问题，与家人和老师目光对视较好，可目光跟随，叫名会应“哎”，但不是每次都应，可以单个动作模仿，吸咬嚼吹都会，只是吹的力度不是很大，吹口哨的声音比较小。语言滞后，仅能发少数几个单音和叠音，还不全是有意义的，要求仿说一般都会执行，但发音都是他会的那几个发音应付。机构老师认为孩子的认知和理解远超过他的语言表达，认为是口腔问题影响了他的说话，多次建议做口肌训练，但自己不是很认同，想请有经验的老师给点意见，口肌训练对于说话是否有用？如何帮助孩子使用语言表达？多谢！

meteor422619

个人觉得口肌训练对语言表达还有有很大作用的，根据您说的孩子情况，觉得他认知理解能力都比较好，但是口腔运作技能不足影响了他的语言表达，您可以参照普通儿童发展顺序表，29个月的孩子大多可以做2—3词的短句表达，从这方面来看，您的孩子还是需要多加努力的，您可以在做口肌训练的同时，练习仿说，设置场景，多给孩子表达的机会等等，通过这些方法来提高他的语言表达能力。希望这些对您有帮助

zboe12539

自己顶一下，希望能听听更多的意见，关于口肌训练的利与蔽。

秋爸爸

我个人认为跟口腔肌肉无关，既然他能发音，能有做出那些部动作，那说话表达的落后跟口肌关系不大。
不光自闭症，普通孩子也是听懂接受语言的能力，优先发育先于用语言表达的能力，但不同的是自闭儿的这些沟通功能，就是有核心障碍，每一步发育都落后。引导他多说多练是最主要的。