教育部网站发布《3-6岁儿童学习与发展指南》

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教育部网站15日发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，刚粗略浏览了一下，感觉对我们星儿家长来说，会有一定的帮助，特与大家分享，详细内容见http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3327/201210/143254.html

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昨晚回家详细看了看教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，总体上感觉很不错，首先是觉得自己的孩子有了参照的标准，客观的说，由于孩子的特殊情况，不论是孩子正常的表现、不正常的表现，往往一棍子打死归结为不正常，但同时又纠结到底孩子什么状况是合理的，应该的，可以说，这点上教育部虽然是针对正常儿童制定的，但对我们还是有参考价值的，至少我是这样认为的。其次，看到《指南》列的目标、建议，对自己教育孩子的方式、方法真是深深自责，甚至想，即使正常儿童让我们教育，可能效果也不见得好，比如说，学习数数、拍球、颜色等等项目，为什么我们教孩子总是只会机械重复，甚至是死记硬背式的，而且结果还奇差，过一段时间回头一看，孩子又回到了原地呢？反之，《指南》强调的理念让孩子在玩中学、有乐趣得学、用中学我们作为自闭症家长是不是忽视了呢？再回头看看孩子参加过得机构培训，说心里话，差的机构及过分商业化的机构真是误人子弟，而且也“误人家长”，特别想强调的一点是看着孩子目前在以琳“快乐并进步”着，衷心谢谢方老师及各位老师！（ps：非拍马屁，拍砖者请勿回复！）当然，谢谢以琳的同时，更期望以琳百尺竿头更进一步，给更多的家长、孩子带去希望，拜托了，方老师，不是有句话说”能力越强，责任越大！“还有一点，家长自身的学习、进步是必须的，无论早晚、忙闲，只有想孩子好，我的心得：学习、行动现在就开始，不要给自己留遗憾。最后，扯远点说，虽然对上至社会、下至家庭个人不如意、不满意事情往往有”十之八九“，但只有前进，总还是有到达目的地的希望，就让我们共同努力、前进吧！