大家帮我看看孩子的情况

蔡妈妈

我儿子是2008年10月7日出生的，今年四岁了，在今年9月份上幼儿园，老师说他和别的孩子不一样所以带他去了医院做了检查，医生说是艾斯伯格或是高功能自闭。现在送去机构干预了，可是有几点我觉得很困惑，孩子虽然在你让他看你时目光只能有很短时间的停留，但是再说一些对话时也能长时间的看着对方（包括家人，和陌生人），还有就是说话问题，孩子有时能主动喊人（包括亲人邻居陌生人或是小朋友）孩子有语言简短的沟通都没有问题，能够提问，也会给你讲讲幼儿园里发生的事情，在和小朋友玩时仿佛喜欢和女孩子玩的多一些，但是好像和男孩子不怎么能玩到一起。孩子能够听懂一些指令（比如让他把什么拿过来，去扔东西，买一些东西），还有就是喊他不能及时回应，总是喊他两三遍才答应，但如果是在离家较远的地方回应好像又很快几乎一喊就看你。能够背一些唐诗，并且把一些诗的句子给改了（例如牧童遥指杏花村改成大花村然后一边给大家念一边笑）没有什么刻板行为，喜好也不是固定的，总是玩一时就变，过一阵子就不那么狂热了，我想问问老师医生仅凭看眼神没看他还有填写的测试表就诊断了病情可靠吗，还有如果儿子不是的话这种干预会对他有什么不良的影响吗？

张书利

蔡妈妈看你在“教育训练”里也发了同样的帖子。实话说，你的帖子看起来很绕人，看完了有点晕。
我的看法是：能下诊断的是医生，其他人的说法只能参考。目前诊断的方法就是填量表评分。结论可不可靠要看医生的水平和态度。
特教讲究个性化训练，把特教理念用在普通孩子训练上也是有益的。你所谓的干预有什么不良的影响，要看是否是针对你孩子的个性化干预，这取决于你去的机构是以骗人为目的的还是以帮人为目的的。

doctorlq

"老师说他和别的孩子不一样",怎么不一样？

蔡妈妈

应该是坐不住，不睡午觉，不听讲，

蔡妈妈

无论怎么样孩子还是和别的孩子有差距，不论这差距是怎么造成的都还是要帮他赶上才好，今天孩子在做机构老师留的作业时没能画好帮他涂了重画，他急了哭诉道，要吃老鼠药，问他今天生日可以吃蛋糕如果吃了老鼠药就不能吃蛋糕了怎么办，他说他要去天上吃蛋糕。不知别的家长听到后有什么感受，可是我觉得很开心，孩子能说这么多真好。