彤彤成长记事（2001年7月）

dinghy

    昨天听说温老师病了，去医院了，温老师要多注意身体呀。晚上，我让彤彤用我的手机给温老师发了一条祝福短信，希望温老师能够早日康复。

    通过这两天的观察，发现这个陪读姐姐还是比较尽职尽责的，彤彤还蛮听她的话的。这是一个好的开端，希望能够越来越好。

    昨天晚上，彤彤非要跟伯母睡，不愿意跟妈妈睡了。因为伯母很容易失眠，我怕他影响伯母休息，就劝他还是跟我睡，劝了几次都不成功，想来硬的，没想到小子居然委屈地哭了，我只好作罢。可能彤彤觉得跟我睡压力太大了吧，因为我跟他躺在床上的时候总是要问他问题，彤彤不喜欢回答问题，即使是我给他讲故事他也不愿意听。唉！我这个做妈的真是感到挫败，看来我已经在彤彤心目中树立了不好的形象，怎么样才能改变呢？

bearbearwin

　　这个陪读姐姐我们也觉得很不错。很多老师都认为她是一个专业的针对彤彤这类孩子的老师，我们也很放心。看得出她很用心地想些办法去教孩子。我建议也让她读一些相关的书籍，培养一下。今天下午她教彤彤自己背着书包，跟着我们一起放学，挺成功的。
　　我们小时候也会有因为一些小事怨妈妈的时候，很快就没事啦。你的孩子也会这样，其实在他的心底里又怎么会有人能代替你呢？

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    包括校长在内的所有老师都以为新保姆是大学生，学的是特殊专业呢！因为她真的很有办法去教彤彤。最关键的是她经常教了孩子之后，放手去让他自己独立去做。今天课间她也鼓励孩子与同学玩。她在后面跟着。彤彤就玩得特别高兴。我想，这个小姐姐跟我们最大的不一样就是，她相信孩子能够做到，所以孩子就真的做到了。我觉得更应该鼓励她多看有关特殊教育的书，一方面能对教育彤彤有帮助，另一方面也能为自己积累经验。教好了彤彤，以后推荐给其他有需要的家长，对她自己也是一个很好的出路。

daluobo

向bearbearwin老师致敬,在网上看到老师和家长这么密切的交流和沟通,真让我羡慕,为彤彤遇到这么好的老师，这么好的校领导感到欣慰.相信彤彤在温老师的爱心浇灌下,健康茁壮成长,我也会多向彤彤妈来取经的.

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    非常感谢温老师对陪读姐姐的鼓励。这个新来的陪读姐姐叫小罗，她确实对彤彤有一套办法。我也拿了一些相关的资料给她看，她自己有时候也会上网去查资料，是个很不错的小姑娘。虽然她才读到高二就辍学了，但却是一个非常有想法的女孩子，思想挺成熟的，人也很大方开朗，不会斤斤计较，性格很好。

    快要期末考试了，最近我在给彤彤重点补习一些学习的难点。不过，有些知识点对他来说可能还是比较难接受的，但也只能做到“只问耕耘，不问收获”了，还是要等到他的理解能力到了那个程度才会真正的完全接受。记得以前教他一些东西也是这样，有些东西教了很久他都没办法明白，放了一段时间（可能是一两个月，也可能半年一年）之后，再来教，居然一下子就会了。所以我慢慢开始学会了等待，每个孩子的发展一定是由他自身的轨迹的，尤其是我们这样的孩子。我们需要全力以赴的去教，但是也要遵循他的发展轨迹，不能急躁，学会等待，我们就会时时有惊喜。
   

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    周末这两天继续给彤彤补习“认识钟表”，还是整点和半点混淆不清。想起在以琳的时候老师说过不能混着教，必须要先彻底掌握了一个之后再教另一个，于是开始改变策略，决定先只教彤彤学会整点，翻来覆去的搞几天，直到完全掌握之后再教半点。看看这样是否能够攻破这个难关。“用数学”有些题对彤彤来说还是有难度，相当于看图说话了，有些图彤彤看不懂，只能给他多讲多练这样的题。看来彤彤必须要用题海战术了。我读书的时候，最讨厌题海战术，除非是老师布置的必须要交的作业，我是觉得不会做课外题的，总觉得既然我已经懂了，何必要做那么多题呢。只要在研究生考试之前自己找了些题来做，因为研究生考试没有人辅导和布置作业，必须自己找模拟试题来做。可是彤彤不行了，他不做题就搞不懂啊，没办法，可能是我做题做的太少，要由彤彤来补偿了。:)

    上个星期彤彤念叨了好几次要包饺子、吃饺子，我们也确实很久没有包饺子吃了，大概有半年多了，所以周六伯母买来了面粉，剁好了馅儿，我们从少年宫回来吃完晚饭就开始包饺子。我先和面，彤彤在旁边急切地看着，还没和好就急不可耐地要包饺子，看他那么急，我就揪了一小坨面给他，让他自己先玩。彤彤拿了那一小坨面捏了两下就找伯母要擀面杖让我给他擀皮，我说：“你自己擀吧。”彤彤只好面为其难的擀了两下，觉得擀不好，急得喊：“妈妈擀皮儿。”我只好腾出手帮他擀了两下，擀好了皮儿，彤彤又要勺子舀馅儿，给他勺子舀了一勺馅儿放在皮上，彤彤象折纸一样一对折，然后把边儿压紧，一个饺子就包好了。这是彤彤自创的包饺子法，包出来的效果还挺好的呢。这还是去年我们包饺子的时候他在旁边自己捉摸着想出来的。彤彤包了一个还要再包，我说：“等我和好了面再包好不好？”彤彤虽然还是着急，但还是乖乖的在旁边等着。等我和好了面，开始擀皮儿了，彤彤就开始一个接一个地包起来，包得还挺快的呢。彤彤包了十几个饺子之后，就开始嚷嚷着要煮饺子了，没兴趣包了，注意力开始集中到吃饺子上了。等爸爸把饺子煮好了，彤彤自己拿着筷子端着碗老老实实地坐在桌边吃完了五个饺子。刚刚吃完了一大碗饭，不知道他怎么还能再吃下五个饺子，他包的饺子可是很大个的，像小包子一样，可能是自己包的饺子格外好吃吧。
    彤彤的动手能力还不错，尤其是折纸的水平很高，最喜欢折船。我们单位几乎每个人桌上都有他折的小船，我桌子上堆了二三十条。前天彤彤的堂哥教他折纸鹤，只教了一次，彤彤就学会了，自己折了几只，折得非常好。
   

bearbearwin

今天到卓越买书，看到这本有关情绪控制的书，看你有没有需要．
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?ref=BR&uid=168-0741649-0387443&prodid=zjbk730056

《嚓－嘭！》是很少见的一本关于特殊儿童情感的绘本。一只名叫西蒙的小小鸟意外地从鸟巢里掉到地上，从此，它不能再像别的小鸟那样歌唱了，它把自己关在了它的世界里，爸爸妈妈想尽了各种办法，都不能让它高兴起来。有一天，一只年长的兔子看见西蒙，它愿意帮助西蒙走出自己的世界。兔子为西蒙设计了飞行表演，动物们看到了西蒙与众不同的另一面，尽管西蒙仍然只能发出“嚓－嘭！”的声音，但它再也不孤独了，生活变得温暖和美丽了。
对于有自闭倾向或者患有自闭症的孩子，希望这本图书能让家长为孩子开启一扇通向外界的窗户，让他们感受到来自身边的爱与温暖。

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    非常感谢温老师提供的信息。我到上面的网址去看了一下，觉得这套书应该会有帮助，已经下了订单购买了。

    这两天发现彤彤的握笔姿势渐渐好了起来，笔倒下去的时间渐渐少了。但是发现他的作业上的书写还是不够认真，可能小罗对他没有严格要求。有些实在写得不好的地方我就给他擦掉让他重写了，也提醒小罗注意彤彤的书写问题，希望能够改善。   

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    最近我们一家人陆续感冒，先是彤爸，再是我，今早发现彤彤也有点咳嗽。我的感冒仅限于喉咙嘶哑、多痰，这两天几乎发不出声了。希望彤彤不会像我这么严重。

    这几天晚上都着重教彤彤认识钟表，可还是没什么进展，看来真得放一放，他现在的能力还真达不到。昨天有点急躁，又对彤彤大吼大叫了，睡觉的时候反省了半天。愿上帝让我能更加温柔有耐心。

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    今天下午去彤彤的学校参加了期末考试前的家长会，老师讲了很多复习和考试的内容，还有一些需要注意的问题，感觉现在对孩子的要求真是太高了，比我们过去要求高了很多很多，考试的题目千变万化，对彤彤来说还是有很大难度的。家长会开到快六点钟才结束，结束之后还有很多家长找温老师谈话，我看温老师实在忙得没空，我自己的嗓子又发不出多大的声，就只好先走出教室。路过办公室的时候看见教数学的刘老师在里面，就敲门进去跟刘老师谈了谈思含的数学学习问题。我先向刘老师讨教怎样教认识钟表和有些用数学的问题，刘老师非常耐心的跟我交流，后来刘老师跟我说：“不要逼思含太紧，我觉得他只要不讨厌上学，不讨厌做作业就非常好了。我看他在课堂上很愿意做我的课堂习题，我已经很满足了。逼得太紧会让他讨厌上学的，这样就不好了。”刘老师的话令我非常感动，说着说着竟控制不住流下泪来。我非常赞同刘老师的观点，可是有时做起来就控制不了心态，没有考虑他的能力。

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    昨天拿到了在网上订购的《儿童情绪管理图画书》和《视觉大发现》，晚上睡觉前陪彤彤看了一会儿，彤彤对这两套书的兴趣都不太大，有可能还没搞清楚到底有什么好玩的，以为又是让他学习呢。看几次之后可能会喜欢。

    这两天给彤彤重点补习补充句子和看图写话，这些都是彤彤的学习难点，需要提示才能做出来。简单的看图写话还可以，比如说：“小朋友在做早操。”“妈妈在洗菜。”“小朋友在放风筝。”之类的。稍微复杂一点的，彤彤就无法把语言组织好。这当然跟他目前的语言能力是分不开的，彤彤的语言能力还达不到这个要求。补充句子也很难，不过可以死记硬背一些典型句型，考试应该可以应付。   

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这老师人真好,学校也真开明,不知道我们有几个星儿能有如此好运啊

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彤彤剩下的那颗门牙前两天开始松动的很厉害，彤彤经常去扳它。前天早上彤彤4点多醒来了，躺在床上睡不着又开始扳那颗牙，扳出血了也不怕。早上起来之后让我帮他把那颗牙拔掉，我试了一下，没拔下来，时间也来不及了，就跟他说等中午放学回来再拔。没想到这小子前天上午上课的时候自己把那颗牙拔了下来。陪读姐姐说幸亏第一节课就把下来了，要不没法上课和测验了。这下好了，彤彤小嘴一张看不到牙了，好可爱！让我想起他还是小婴儿时候的样子。

    这两天彤彤有点多愁善感，大人稍微严厉一点的说话都会让他抽泣起来，他很想做的事不让他做也会哭。不过他都不会大哭大闹，而是非常委屈的，默默的抽泣流眼泪，看了真叫人心疼。

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    昨天是圣诞节，为了感谢老师和小朋友们对彤彤的包容和关爱，我事先买了三罐巧克力让小罗陪彤彤上课的时候带给温老师，请她帮忙分给小朋友们。前一天为了圣诞礼物的事，我给温老师发了短信。我本来想给每个小朋友送一袋小礼物，就是些小文具或小玩具之类的，不过温老师说松一点糖果就行了，只要开心就好，不然形成送礼的风气就不好了，对家境不好的孩子有影响。温老师考虑的很周到，所以我就按温老师说的买了些糖果。希望小朋友能过一个开心的圣诞节。

    昨天小罗回来讲了一件非常令人感动的事。昨天的音乐课上进行歌唱考试，轮到彤彤上场的时候，小朋友们都热烈地鼓掌给彤彤加油，彤彤唱完后，小朋友们一致同意给彤彤100分，虽然彤彤并没有跟着音乐唱得很好（彤彤从小就有这样一个特点，虽然他唱歌唱得很好，但是不会跟着音乐一起唱，也从来不跟别人一起唱，所以在课堂上他几乎从来不跟同学一起朗读课文和唱歌，我想可能是由于听觉统合有问题。）小罗说看到那样的场面她都忍不住要感动得流泪了，彤彤的这班同学真的是非常富有爱心的好孩子。我天天都在感恩，上帝给了彤彤这么好的学校，这么好的老师和同学们，彤彤的周围充满了爱。

bearbearwin

    原来音乐课发生了这么一件事，怪不得刘老师说我们这班学生虽然是全级最调皮的，但还是比较有爱心的．看来星期一回去还是要表扬一下他们．
　　你送的糖果现在还没有分完，被我用来奖励进步快的同学了．周五下午全班都奖了两颗，一颗自己吃，一颗送给家长吃．马上就有小朋友说，他有爸爸妈妈啊，怎么办？有人说，把巧克力切开，更有人说，自己的那块不吃，留给父母吃．我都给予肯定．同时我也再次强调，是思含送给大家吃的哦，要记住感谢他，另外之所以要送一颗给家长也是要谢谢他们，与他们分享．
　　现在的小朋友太容易得到物质，所以只能通过教育唤起他们感恩的心，非常感谢你们的巧克力，让他们有了受教育的机会，也在繁忙的考试压力下喘了口气．

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    上周五下午我们单位去惠州搞年终总结活动，因为彤彤的奶奶病情比较严重，彤爸和伯母都回老家了，我必须把彤彤也带去惠州。我们住的地方可以泡温泉，所以去之前就跟彤彤说要去泡温泉。彤彤非常喜欢泡温泉，所以就开始惦记上了。周五上午一直惦记着，以至于老师问他问题的时候他竟然回答“泡温泉”。
    这次总结活动单位里很多同事都带了小孩，孩子们在一起玩的很开心，彤彤还是一如既往地不愿融入，自己玩自己的。其实小朋友们都想跟他玩，尤其是有个4岁的小妹妹经常围着彤彤转，可是彤彤完全目中无人，不理人家，令人扫兴。
    现在家里只剩下彤彤和妈妈两个人了，小罗姐姐不住我们家。彤彤很听话，学习也很努力，昨天晚上跟着妈妈学到十点半才睡觉，一点也不闹，真的很棒！

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    今天上午模拟考试，彤彤数学考试还没考到一半就哭闹起来，姐姐带他出去之后彤彤就不愿意再进教室，口里还说“不考试，不考试”。唉！看来考试对彤彤来说还是有点压力哟。

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    今天早上7点多彤彤爸爸就打电话过来，说彤彤的奶奶已经不行了，要我们马上回去。按照他们当地的风俗，出殡的时候儿媳和孙子是必须在场的，所以我们必须今明两天就得回去。1月8日学校要期末考试，彤彤是没办法参加了。可能要等下学期补考，具体情况还得再看。
    今天真的是祸不单行。因为要坐飞机，彤彤要拿户口本才能买机票，在家里翻了半天，户口本找不到，猜想可能在办公室。就急忙去办公室，在路上路过银行去取钱，结果因为接电话一时没注意，打完电话发现卡不见了。因为我已经输了密码，到了取款环节，所以非常担心有人趁我不注意取了款。跟银行的人员说明情况，结果人家要我拿出身份证才能办挂失。我身份证又没带，只好赶紧跑到办公室，上网上银行查询，钱没被人取走，总算还好。但是银行卡应该是被柜员机吞了，我还没取到钱呀。到了办公室，才发现柜子的钥匙忘了带，白来了，还得回家拿钥匙。唉！真是越忙越乱，忙中出错，我都晕了。