知道你的孩子是自闭症后，周围人，你的亲戚的态度？

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    知道你的孩子是自闭症后，周围人，你的亲戚的态度？你受到伤害吗？孩子受到伤害吗？
    你的朋友是否远离你，怕自己的孩子跟你的孩子玩？躲着你们？
    亲戚的孩子对你的孩子友好吗？
    如何为孩子找玩伴？

爱橙子

那就先让孩子学会跟父母玩游戏，等能力好点了再去跟正常孩子玩。

ERICCINDY

刚知道孩子是自闭症的时候不知道情况严重性，和单位的同事及要好的朋友都公开说了。结果一个一直以为和我要好的同事（住我们隔壁）明显的疏远我们了；另有一要好的朋友恰恰相反，对我们加倍关心，经常带孩子陪我们玩。亲戚也有一部份知道了，大部分劝说我们说没关系，孩子长大就会好的，大多认为是我们自己太操心了，总之感觉是同情的人多，但是理解的人少!

凤凰涅磐

朋友都说有空带孩子和我们家孩子玩，没见一个有空的。我只有带着孩子去找侄子侄女玩，可怜我们的孩子!

jannylz

朋友的孩子与亲戚的孩子都远离我们，感觉真正理解我们的只有我爸妈，还有机构认识的家长朋友以及论坛上的朋友。

zxm761006

    还好，爷爷奶奶外公外婆都认为孩子没问题，长大就会好；朋友
中有疏远的，也有老公的一同学积极帮助，常带孩子和我们一起玩
邀请我们去她家玩。我同事呢，大多同情，但没有其他啦！我女儿
上学那会儿我们校长倒是挺关心我，跟我分析女儿自己教还是放别
人班上教的利弊，心里很感谢她！有一同事不与自己同年级，学期
末一起在食堂吃饭，以为女儿是那种程度很差的，说：＂那她就在
旁边听听，什么也不懂？＂我一阵苍凉！不再多话，继续催促女儿
吃饭！

wendylwp

世态炎凉，对个孩子，对个家庭也不例外。

end

   我孩子是很轻微的，别人知道后，找不到固定玩伴，别人见了就躲，对孩子伤害很大，我以前的熟人大都疏远了我。

成长的妈妈

下面引用由[U]end[/U]发表的内容：

   我孩子是很轻微的，别人知道后，找不到固定玩伴，别人见了就躲，对孩子伤害很大，我以前的熟人大都疏远了我。

干嘛告诉他们？

dbwmg

我觉得还是不说的好。

岚海之韵

有朋友好心把自家的孩子带来和我家孩子玩，很遗憾怎么也玩不到一块去。朋友孩子上一年级了，我家快5岁了，大的带小的本想是很好呀。往往结果不是这样。朋友家的孩子问我：弟弟是不是傻子呀！很无奈，心很痛。目前孩子还是和机构里的孩子在一块，和我们家里人在一块玩的多。外人是没有办法接纳和理解我们的。

燕原

别人见了就躲倒不至于，别人不知道怎么帮助是真的，而且不是救急，是年复一年怎么去帮助。

普通关系都是以快乐为基础的，亲密关系可以到互助的程度，所以普通关系疏远应当是正常的，因为我们没法给人家带来快乐，人家也不知道怎么给我们带来快乐，孩子参加的活动不一样，关心的问题不一样，快乐的方式不一样。

互助关系，除了对亲密的亲属是必然的责任，对朋友来说，维持得比较长久不容易，一定要我们这里也坚持“互助”这个理念，记得要给对方益处，最好是长久的，不一定是世俗的那种利益，还可以有很多其他方面的。

比如对志愿者来说，帮助弱势群体对他们今后的发展有好处（感谢信或者简历上的亮点），对朋友来说，如果对方想教育孩子有同情心，或者人家孩子能从我们这里得到帮助等等。

end

     这件事，刚开始是为了争取些照顾孩子的时间告诉了领导，后来离开了原单位，但是好事不出门，坏事传千里。即便我们到了新的地方，不久也传开了。小地方。
     以前他有1个玩了2年的固定玩伴，孩子家长知道后，就再不让孩子跟我们玩了，以前都是她约我们，现在，我约他们几次不去，我也不好再约他们了。
     在广场疯玩还有时能找到一起玩的，固定玩伴就别想了。

玲玲玲玲妈妈

还是别告诉别人，为了孩子以后的可能着想
我家孩子的情况，除了至亲，一概不告诉。我怕孩子被排斥。

方老师的帖子里说过那个处处求人的难。真是这样。带着女儿去保姆家的农村，给孩子们带上礼物，为了是让孩子多玩儿几天，但还是觉得很麻烦人家，不好多去。

有能力上幼儿园，还是上全天的幼儿园。这个环境对孩子来说是挑战但也确实有帮助
在家多多和孩子玩儿，让孩子有基本玩儿的“本领”

还有就是真的要多付出，互相帮助，就像燕原说的，非常有道理。人之间的相处是互利的。

焦糖玛奇朵

其实我倒不指望外人能给予我们帮助了，可是现在连理解的都很少，看到儿子调皮捣蛋，以前很好的朋友都会说是我们家长没教育好之类的，而且很固执的这么认为，无论我们怎么解释。所以我只能说中国目前这个环境外人根本不懂什么是自闭症，都认为，自闭症不是疯子就是傻子。。。很悲催

燕原

理解比帮助肯定还难，我都没要求我父母去学习和理解。

有同情心有爱心，有一定的朋友关系做基础就可以提供一定的帮助了。
但至今我还没找到任何机会，让我周围某个圈外人能静下心来学习一个小时什么是自闭症，特别是高功能的特征。

有时候我都怀疑是否这个领域的确超出了普通人的理解范畴。

燕原

自从我发现没人有耐心听我讲透，所以我后来就试图讲得有趣一点，毕竟大家交友是为了快乐，不习惯听诉苦。

就我的经验来说，从高深的东西讲起比较容易吸引注意力。
比方说，我会解释这些孩子大脑里面神经元比普通人多50%，这句话虽然不够严谨，有些夸张，但吸引注意力的功效达到了。
不要上来就详细描述孩子的行为，没人有耐心听这个。
因为神经元多50%，就产生了一些异常情况，比如长程链接不好，导致语言差，社交差，情绪控制差。短程链接太多，导致刻板重复行为多。

更多的也没必要解释了，因为大家都知道大脑太复杂，谁也说不清。
这个时候，对方就能理解，神经元不是说能拿走就拿走的，也不是教育可以消去的，也肯定不是家长教育不好导致的，打干细胞更是无稽之谈。
有好奇心的人一般会问，那怎么办呢？

这个时候要小心，不要把自己肚子里的货往外倒，没人愿意去学习什么是ABA，地板时光，RDI，CBT。。。。
泛泛告诉他们，是一辈子的事情，需要耐心，需要慢慢教，预后不知道是什么，每个孩子都不一样，适当说点困难，能引起对方的同情和一部分理解就好了。
如果希望对方有可能会把孩子借出来，就多渲染一下孩子需要互动机会。
同时，互动过程要渲染得快乐有趣，如果自己孩子行为问题比较多，还无法和小朋友快乐互动，那么还是在家里先练好了再找人玩。

何子

一个是求理解。
理解就可以接受不同，安然处之。接受不同最重要。
一个是求帮助。
帮助的要求高一些，是要针对具体的事情、具体的人。

这次家长夏令营，来自全国各地有80来人。
我面对很多人询问自闭症的事情，因为我介绍说我是个志愿者。
我的解释是，复杂，跟普通人不同的程度，像从0分到100分之间的程度排列，而且在不同的能力维度上。
他们的困难是显而易见的，天生就不会。不会学、学不会二种情况都会存在，而且学得会也不一定有合适的环境支持，所以他们的处境真的很困难。
他们的能力也会变化，有的患者在某些时候的表现不逊于常人，但在其它方面还是会有不同程度的落差，这种困难在他们的一生中都会存在。

他们比较关心原因。
我的解释是，现在科学没有找到明确的答案。
面对概率，我们要说：谢谢他们得了，所以我们没有得。

他们会安慰说自闭症一定有天份。
我的解释是，少部分的是上帝特别恩宠，为了证明不同的人有不同的能力，不可轻视。但大部分是上帝派他们来试试人间的爱够不够多。

当中也有教育工作者，他们认为是不是政府要造自闭症学校，专业地培养和教育。
我的解释是：
他们需要一个正常的环境来学习怎么适应社会和交往能力，如果关闭起来，他们的能力就没有发展的机会了，并永远远离人群。
学校和老师，是他们特别重要的进步资源，是自闭症孩子的天使、恩人。马上敬个礼先。

YouYoubaby

同意燕原的说法。
我是头脑简单的人，我看中我的需求。如果我要帮助，好，我寻求帮助，不一定要理解，只要有爱心同情心的人就可以了。有了这个基础，首先想我能付出什么让别人觉得帮助我值得。如果别人无法从中得到什么，别人的帮助无法持久。
我能付出的只能是我自己。我给他的孩子带来快乐。他的孩子觉得我好玩，愿意和我玩。他的家人把孩子放在我这里没有危险，他们可以稍稍轻松一点。然后我感谢他们的孩子带给我们孩子社会感，感谢他们的爱心和同情心。坦白的说，很多狭隘的家长是不愿意把自己的孩子交给我们，怕我们的孩子把他们家的带坏。所以，那些愿意把孩子给我们的，确实很值得我们感谢。那些狭隘的家长，无论是亲戚还是朋友，我都觉得没有深交的必要。我们已经够艰难，没必要为不值得的人多浪费心情。
至于解释什么是自闭症，我不解释。和我友好的人，他慢慢自然知道自闭大概是什么。（比如我遇到很多熟人，认为自闭是傻子，眼神言语也透露点，我一笑而过，鄙视我的人，我何必和他解释什么呢）。愿意让孩子和我们接触的人，接触久了，也知道我们孩子有自己的擅长。虽然偶然也会心伤，但更多的时候，我告诉儿子，每个人都是与众不同的。如果别人说你傻子，我们就骂他傻子，或者走开不要理睬，我们可聪明了是不是。

焦糖玛奇朵

其实我所说的理解，就是具备一定的同理心，很多人可能同情一个得白血病的或者得先心病的小孩，却没法同情一个得自闭症的小孩。。。包括孩子的奶奶爷爷，也经常说“他不像傻子嘛”，我只能无语