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在以琳潜水有半年时间了,儿子现在两岁九个月,发现儿子有些言行上的差异是在半年前,主要表现在叫不应,爱玩轮子和风扇。上网查发现类似自闭。于是我带了儿子到广州儿童医院看医生,谁知道医生什么也没说也没抬头观察一下就开了500多块钱的化验单(包括测试题目和一个在睡眠情况下做的忘记叫什么)由于排队测试要两个星期,我回家等待期间发现中山三院才是这方面的权威,于是又排队邹小兵(排到这月7月13日),取消了儿童医院的测试。我不想因为半年时间的等待而耽搁了什么,这期间我带儿子看了中山三院的唐春医生,她没有给我个定论,只是说了句和普通孩子有差距,我同一时间还参加中山三院的两天培训,但是发现很多干预项目都不知道怎么入手,下面我说说我儿子现在的情况,希望大家给个建议:
好的方面:
1)有语言,会叫爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外婆等等,对于这四位比较熟悉的亲人,一见到就会主动叫,有时候还会扑过来抱着。
会提要求,例如要饮奶奶,妈咪开奶奶,买奶奶,要吃什么也会拉着过去或者在你面前说食饼饼,食糖糖,BB要食XX等等。以前他不会用语言提的时候老是拉着手过去,后来我教他要什么就说:妈咪帮手啊!他对这个也运用得很好
会说出一些自己的感受:例如身体痒痒,弄痛了手或者脚啊
2)记忆力算好吧 例如我晚上都让他听些歌或者自己教他唱些歌,听几次的话基本我唱上一句他也可以唱出下一句,虽然有些字咬字不太准,但音律还可以。有一次外婆在家指着墙上的福字教他,晚上回到自己家见到一个利是封是福字,他也拿起来说给我们听是福字。
3)大动作类,会跑会上下楼梯,上楼梯我都让他走前面,有时候我有意识的要超前,他也有意识的伸手拦着我不让我超前;不过上楼梯习惯了一步一步走,但如果我超前了他,他会发挥潜力左右脚交替上楼梯并走得好快。
4)对视方面:有对视,叫人也会看着眼睛,例如我们唱完整首儿歌也全程看着我的眼睛,玩游戏也会。但对比别的小孩对视是比较少的
不太好的方面:
1)叫名字多数都不应,有时候除非用一些物质诱惑他
2)关注太多外在事物,例如地砖线,风扇(现在比较少)空调主机,班马线等;虽然不会太沉迷但还是会看,但每次我用一个方法他都可以暂时转开注意力:我总是说,是不是要看XX,你慢慢看,不防碍你。然后假装走开。
3)精细动作不太好
4)还不会说要大小便
总的来说,叫不应这个问题最麻烦;请各位帮忙给给意见要如何去干预,情况严重吗?谢谢各位了
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