请教：在阅读过程中如何培养孩子的言语

岳岳妈妈

孩子3岁多了，一直没有语言。偶尔高兴或哭闹时有baba、mama等音发出。

喜欢看书，字典、杂志、超市广告、儿童书籍等都喜欢。最近睡觉前一直陪他看书（颜色鲜艳的图片），他很安静，可以看很长时间（最多一次约1个小时）。而且会自己翻书，自己用手指指喜欢的图片，还会在喜欢的图片上用手划圈。陪他看并帮他用手指指，同时念出图片的内容，但是他一直很安静，没有语言出现。不像玩其他游戏时会大笑或自言自语。有时候一个人看书时也是安静地翻书、用手指指图片。



请教各位老师和家长：怎样才能让他在阅读过程中有互动性的言语。



谢谢先

着急

一段时间只讲同样的故事，内容简单，重复多次后，故意停顿，孩子会接出下句。此后，可先讲一遍，然后提问，翻过来、到过去提问，说错的、不会的及时给出正确答案，直到孩子完全理解，进行下一个故事。

bird

我是一个孩子的妈妈。以我的经验语言产生是个很复杂的过程。给你提几点建议，供参考。

一、身体一定要健康，睡眠、饮食、排便都要好。

二、天气暖了，带孩子做做运动。

三、感兴趣的东西继续教他。

四、给他多方面的信息刺激，如听听录音机。

他现阶段很宝贵，家长一定要克服困难，多方面走吧。一努力，障碍就冲过去了。

祝你好运！

leslie huang

岳岳妈妈,我孩子3岁多时,极似你孩子.所以被外国专家诊断为语言发育迟缓.送回国上了一年幼儿园,仍然没有语言,但老师们认为他聪明.后经广东某权威自闭症专家诊断为智力正常的比较严重的自闭症.立即送去某训练机构,但这时已过了4岁,错过了语言发展的关健期,经一年艰苦训练后,现在才开始出现语言,还是处于初级阶段,但总算开了金口.虽然迟了一点,但我孩子认知理解较好,仍然对他乐观,问题是现在训练是事倍功半.所以你绝不能掉以轻心,加紧训练吧.另外,方法是很重要的,一段时间不见效果,就要检讨方法,我儿子虽然去了某机构一年多,但最后令我儿子开始明显进步的是以琳网和个别特教专家.我是整天泡在以琳网的.其中的食疗和唯生素就对我儿子帮助很大.方静老师所创办的以琳,功德无量,博爱万家,历史会记住这位伟大的毋亲.

岳岳妈妈

谢谢各位的指教和鼓励！