如何训练孩子生活自理

annieshao

今天带EN去广州康复学校面试，因没语言及智力严重落后可不录取，回来眼眶要下雨硬是抬头逼回去，告诉自己这只是开始，然后唱起来了（五音不全平时都不哼每遇到低落时就开唱，上主的眷顾），调整节奏，由生活自理强化训练，加油啊天生我才必有用！！！自勉

女儿8岁，现在三九脑科做康复，求有经验的家长或前辈有关生活自理训练的教程，感恩！

thankstoyilin

这不需要特别的教程吧，就从日常生活一点点开始啊。自己刷牙洗脸、自己盛饭、独自吃完，自己穿衣服鞋袜，自己上厕所，一般的水果能自己弄着吃等等。。。。。然后根据实际能力逐步提高要求，比如让孩子自己想想该穿什么，到哪个抽屉去拿出来穿。能做些简单的家务如扫地等。

annieshao

谢谢T版！！孩子智力评级为一级（超严重），比如洗脸只知道把毛巾挨着脸不知道擦，也理解不了洗脸含义...辅助时干脆就把毛巾扔了不干。
我明白这是个基本的没技术含量的问题，为了让自己能在训练孩子基本生活自理（这是本人目前最高目标）有些技巧发现，立个标题！开始量身定做计划实施！！

annieshao

在别的孩子看来轻松的事情，自家孩子就难于言语描述，6年康复之路视乎艰辛努力现在还继续着，回头看看孩子觉得自己好失败，失落，还是从每天睁开眼做起吧！或者是好高骛远，或者是走错方向，时间就这样过去不管你那么多。现在只能不管年龄和时间赛赛了，沉淀心情累积点滴再从零出发，求主带领！！
因敲字慢，先手记有成果再与大家分享，如这坛里哪位战友有这方面的心得期望更多交流，加油战友们！

倾情

抱抱楼主，咱们以后的路都不那么好走，努力吧，为了孩子！

dingjina

如果已经尽力，如果不能逃避，那就只能面对，凡事想开，也就无所谓了，让自己的身体好一些。。。

binfeng2000

我想低功能孩子,不能树目标太多,而且应该分轻重缓急,比如象安全性的生活内容,是最需要排在前头的,比如不能触摸电线插座,过马路必须牵着大人的手,在外面不能乱跑等等,应该针对孩子的具体情况,把安全性的问题理一理,先排个优先,另一些不妨碍安全性的内容可以安排个先后,慢慢地来.这些孩子大到一定年龄阶段总会有新的安全问题产生的,家长仔细些,是可以尽早发现和预防的.

annieshao

感谢“倾情、dingjina、F版”的支持关心、正能量的输入，我会以蚂蚁搬食的精神带着咱家小蜗牛继续二万五千里长征，以列表形式分轻重缓急把项目、目前能力、训练步骤方法（把步骤编成童谣或儿歌形式她喜欢儿歌）、每天训练的时间频率（分常态化和加强时）、每天记录要点和孩子反应便于总结改善，准备道具实物配图片，告诉自己千百遍坚持、坚持、还是坚持！

tatada

孩子大运动是否有落后呢？

annieshao

孩子大运动、精细动作都落后！一直在坚持做感统和手工，用放大镜看是有进步的，这与她脑发育不好有直接关系（轻度弥漫性脑萎缩，白质纤维束发育不良），睡眠是在近半年才好转的，1-7岁都没深睡眠。所以我们最高目标订的卑微些，这不影响她往好的方向发展（与她自己比）

爱轩轩

我不知道怎么训练只想对你表达内心对你无比敬仰，加油。

happyyue

程度很重的孩子不一定过得不好。家长目标实际，家庭各项资源丰厚，很多都过的很幸福。

tatada

大运动的落后程度可能会影响自理能力。。所以大运动的提高可能也是一个很重要的目标！  现在大运动是什么样的水平呢？

小天

除了训练，有没有吃些补脑的药物？