儿子乖张的行为让我崩溃

焦糖玛奇朵

由于每天都要带孩子，所以很少详细的发帖，不过儿子现在很多乖张的行为让我几近疯狂，恳请有经验的家长帮帮忙。说说孩子的基本情况吧。
儿子现在一岁八个半月，由我和他爸爸带，现在每周一到四上午在残联做训练，相当于早教班那种。从一岁三个月怀疑开始到现在我们已经培训了五个月。查了IGG食物过敏，鸡蛋和牛奶严重过敏，禁食中。在吃B6+mg，较好的情况有：
叫名有反应，特别是父母叫，其他熟悉的人叫也会回头，不太熟悉的人叫有时就不会回头。
大动作的发育都比较好，从一岁一个月开始独走，不过到现在却还像刚学会走路的样子，外八字，步履比较蹒跚，有时会摔倒。但爬楼梯却非常快。
会有意识的喊“爸爸，妈妈”，吃饭会说“嘎嘎”（肉的意思）
有模仿动作，比如模仿打哈欠，拍肚子，等。
有时会听指令，比如把东西扔垃圾桶，做个拍手、恭喜，做“拜拜”等。
会盖瓶盖，把珠子放瓶子里又倒出来，叠高高等精细动作，但动作比较粗糙。
做得好的时候会用眼神要求要表扬，等待表扬，得到表扬会很高兴。
不好的情况有：
不会远距离指物，需要东西时只会牵父母的手去够，会对着图片指东西。
基本不和小朋友玩，除非有特别吸引他的声音或者是躲猫猫之类的。
和父母的眼神较好，和其他人就比较涣散。
脾气暴躁，稍不如意就摔东西或吼叫，比如搭积木没搭好，就开始哭叫并毁掉之前搭的高度。
乱扔东西和玩具，玩着玩着突然就莫名其妙的一扔，放在桌面上的玩具没碍着他也会全部扔到地上去，还在上面踩，叫他捡他偏不捡。
到外面就开始乱跑，有时喊他会停住，但大多时候还是忍不住跑去自己喜欢的地方玩，比如哪个铁门之类的莫名其妙的地方，拉不回来，一拉就开始跪地耍赖，甚至躺在地上。
在外面玩梭梭板之类的，有其他孩子上来他就拿手打别人或者准备扯头发，不准人家来，弄得我们不停道歉。
在家里和父母玩时，高兴了就开始咬人，抓人，扯头发，怎么也劝不住，打也打了，骂也骂了，据说打骂不好我们也谆谆教诲了，可以说晓之以理动之以情，总之我觉得都没奏效。他还是笑呵呵的，什么也不懂。打痛了才哭，哭过还是不改，而且现在有打皮了的感觉，只哭几声又开始玩。
睡午觉特别恼火，一般在床上疯一两个小时才能睡着，睡了两个小时都不想起来，每天都得叫起来，可晚上到早上那觉却睡得很少，九个小时就算好的了。
大概想到的就这些了，写得有点乱。因为确实心里很焦躁。烦请有经验的父母给出出主意吧，照这样下去真不敢想象他怎么能读幼儿园。这是最基本的愿望了。

binfeng2000

不是每个孩子都需要睡午觉的,你化了三四个小时在这上面,到了晚上自然睡得少了,这样得不偿失.

deric7

希望能有经验的家长能进来具体谈谈，我们真的是太迷茫了，也和楼主的家小孩差不多的情况
现在真是不知道该怎么办才好了

qinhantang

下面引用由[U]焦糖玛奇朵[/U]发表的内容：

儿子现在一岁八个半月，由我和他爸爸带，现在每周一到四上午在残联做训练，相当于早教班那种。从一岁三个月怀疑开始到现在我们已经培训了五个月。
打也打了，骂也骂了，据说打骂不好我们也谆谆教诲了，可以说晓之以理动之以情，总之我觉得都没奏效。...

俺觉得既然才一岁八个月大，怎么能既打且骂？怎么动之以情？怎么晓之以理？
坦率的讲，看了您的帖子，实在有一些不太理解的地方：一岁八个月的孩子，能说话、能模仿、听指令、爱表扬，哪点像自闭？
看您所描述孩子存在的“问题1”，基本不和小朋友玩（躲猫猫除外）。[I]既然能和小朋友玩躲猫猫的游戏，还能被声音吸引，是不是已经算不错了？[/I]
“问题2”，不会远距离指东西，但是会指近处的图片。[I]是不是已经算OK了？[/I]
“问题3”，和外人眼神涣散，但是和父母眼神较好。[I]才一岁八个月，能不能先观察看看？送残联培训班之前，是不是可以考虑在家里多做一些亲子活动先？[/I]
“问题四”，脾气暴躁，积木没搭好，就哭着毁掉。[I]那就先搭简单的，从易到难，慢慢来。[/I]
“问题五”，乱扔东西和玩具，教育也不停。[I]那就慢慢教，总要让孩子慢慢长大。[/I]
“问题六”，在外面玩梭梭板之类的，有其他孩子上来他就拿手打别人或者准备扯头发，不准人家来，弄得我们不停道歉。
“问题七”在家里和父母玩时，高兴了就开始咬人，抓人，扯头发，怎么也劝不住。
[I]问题六和七倒是值得留意观察，但是跟自闭症之间也没有啥必然联系啊。[/I]
所以，读了您的帖子，俺稍稍有点糊涂了。家长火急火燎，但是所描述的孩子的状况并没有值得深深担忧的问题。是过度焦虑？还是描述不够精确？

lily0476

    我觉得孩子才一岁八个月，不要把所有的行为都作为问题行为，如果喜欢铁门，就从铁门开始引导，比如说：“铁门真大啊，比家里的门大多了-----大小概念；铁门是铁的---摸一摸，家里的门是木头的-----铁和木的区别；铁门是红色的，家里的门是蓝色的-----颜色；在地上写个门字，这个是门-----教认字；画一张简单的门的画----教画画，门有很多，有小区的门、有家门、有车门，房子要有门---门的分类，有门才能进出啊----门的用途。。。。。。。”等等。
   至于打别的孩子方面，一定要引导，随时跟在孩子旁边，孩子可能根本不知道怎们和其他孩子玩，家长需要手把手的教：“和小朋友握握手，你好，我们一起玩”，如果实在不愿意和其他孩子玩，也不勉强，家长和他一起玩。
   总之，我觉得孩子这些行为都是孩子对现实世界的不理解，家长需要操心些，随时手把手的教，随时和孩子和蔼的说话，温柔的坚持。等孩子慢慢理解了，就能按照家长教的方式去做了。

焦糖玛奇朵

谢谢楼上家长们的回复！确实我觉得自己的脾气有时会比较着急暴躁，检讨检讨，一定改正。孩子还不会指物，这点确实是我很着急的地方，没办法，只有慢慢来吧。愿上帝眷顾这些孩子们！

speciallygirl

也别太紧张了，毕竟孩子才这么小，搁正常小孩也有这样的行为

sunnywinyy

楼主，我想问你，孩子是已经被确诊自闭症了吗？不是说3岁前很难确诊吗？
我觉得我家宝宝很多地方还不如你的宝宝呢？听你这样一说，我心里更急了。

焦糖玛奇朵

下面引用由[U]sunnywinyy[/U]发表的内容：

楼主，我想问你，孩子是已经被确诊自闭症了吗？不是说3岁前很难确诊吗？
我觉得我家宝宝很多地方还不如你的宝宝呢？听你这样一说，我心里更急了。

是这样的，对于医学上来说，的确没有确诊，但是就儿子的社会性来说，作为家长我比较明确孩子的问题非常突出，所以干预在先吧，毕竟孩子是自己的，不是医生的