芒果记

mangomum

芒果继续享受着假期。

连续拍球100下已经没有问题，他也喜欢上了拍球，时不时就把球拿出来拍，而且很追求完美，如果没有拍到100下就重新开始拍。

最近一段时间又迷上了飞行棋，玩的很投入，基本规则都搞懂了，在玩的过程中和我们的互动也很多。他求胜心强，刚开始玩的几天，他输了就哭鼻子，这几天好多了。他也很遵守规则，不会耍赖，就是心眼儿少了点，走棋的时候缺乏思前顾后和全盘考虑。

这几天还喜欢玩珠子走迷宫，是一个从1走到208的数字迷宫游戏，对锻炼他的专注力和手部的操控能力都挺不错。

懊恼的是芒果的社交动机还是很弱。在游乐场，他基本还是闷着头玩自己喜欢的项目，同学见到他都很兴奋，但他似乎没啥感觉。玩的过程也很被动，一点不ENJOY，和同学的对话也很少。除了鼓励和等待，真觉得无奈。

今天中午吃饭，他突然冒出一句：妈妈，是不是我35岁了就有自己的儿子了？我差点喷饭。

mangomum

下面引用由[U]jjx21st[/U]发表的内容：

我们家最近也特别喜欢玩飞行棋，吃完饭就拉着我们下，但坚决不能输，哭倒是不会哭了，但会耍懒，比你们家大2岁。看芒果什么时候能接受有输有赢的现实

先祝高乐高同学入学顺利。我觉得高乐高是具备了上普小的条件。芒果输的时候眼圈马上就红了，然后就要求再玩一次。昨天他和邻居姐姐一起玩，小姑娘看到自己应该是输定了，还没走完棋子就说不玩了。孩子们的求胜心都很强。

我觉得芒果在玩飞行棋的时候好像每个细胞都很快乐，他的快乐也感染了我。

fengdys

芒果妈，我给你发了第一阶段的录音，如果你需要就去QQ邮箱下载吧。土豆上也有，不过那是去年的，今年的增加了一天。

mangomum

下面引用由[U]fengdys[/U]发表的内容：

芒果妈，我给你发了第一阶段的录音，如果你需要就去QQ邮箱下载吧。土豆上也有，不过那是去年的，今年的增加了一天。

多谢程程妈这么有心。

mangomum

很久没来了。芒果姥姥做了一个大手术，我也懈怠，最近芒果一直在放羊状态。


国庆在老家过的。时隔半年，芒果又见到了我们经常提到的亲人和朋友。总体感觉，芒果对陌生环境的适应性好点了，也不排斥和小朋友接触，有时还会凑过去看人家在干什么。如果是他喜欢的僵尸游戏，他就跟在人家旁边，不用老拉着我们陪着。相对于春节的时候，这算是一个不小的进步了。和小朋友在一起时，主动性语言还是不多，他还是更愿意跟我们呱唧呱唧。哪怕是他喜欢的僵尸游戏，他也不敢或者不知道跟人家说给他玩一下。

芒果的老师因为芒果跟一个也比较内向的孩子说了话，很激动的给我电话。我在电话这头也很激动。芒果回家我问他跟同学说什么了，他矢口否认跟人说过话，我又蔫了。

周六约好到另外一个小朋友家里去做PCI游戏。芒果爸跟人家爸爸打电话，随口问人家是否还在吃早餐，挂完电话，芒果居然问爸爸为什么YF这么晚才吃早餐。我和芒果爸面面相觑，这小家伙偶尔也会关心一下别人在说什么的嘛 ~

最近芒果翻出了家里闲置N久的早教机，对里面的乘法口诀挺着迷，并且都记住了，问他一个乘法都能随口说出答案。100以上的加法好像也懂了。这方面还是不鼓励吧。

周日和几个妈妈参加了香港一个机构办的讲座。做讲座的是一个美国BCBA硕士，可惜我们错过了他头天关于ABA的讲解。讲师推崇ABA，认为地板时光等对改变孩子的社会性无益，他也不知道谁是杨教授。讲师甚至认为融合教育对于ASD孩子是没有效果的。我的最大收获是明白，对于一个问题行为，先不要急着呵斥和制止，要先找出如果孩子不做出问题行为时我如何强化。

芒果趣语。
1. 芒果边看巧虎里介绍奶牛，边冲我说：妈妈，我知道了，奶牛的小JJ里有奶。
2. 芒果在拼托马斯火车，他跟爸爸说：爸爸，等下你帮我拼一个复杂的。
3. 芒果从外面玩回来，进门就跟我说：妈妈，GXY玩游戏的时候总是耍赖。

mangomum

不愉快的拍照

下午去接芒果放学的时候，他们正在拍照。说是免费拍照，大概到时候也是让家长们挑照片，掏钱做相册。见到芒果的时候，还没轮到他拍照，他在无聊的扯着袖子和衣服，这很让我觉得他有点焦虑。周围的同学在叽叽喳喳聊天，他却无人可以说话。终于轮到他了，摄影师先给他拍了几张，然后又换了套衣服，芒果还算配合。到了换第二套衣服的时候，他有点不高兴，摄影师直接在他穿的衣服身上套了一套红卫兵的衣服，两件衣服两条裤子穿在身上，我当时就想芒果可能会热的受不了。果然，快拍完的时候，芒果红着眼睛，泪汪汪地对摄影师说：我都放学了。我过去安慰，芒果情绪终于爆发，哭了好一阵子才稳定下来。可能之前他已经等了很久了，也可能是摄影师对他拉拉扯扯摆POSE，他不喜欢，但最大可能还是穿的确实多了。换个孩子，可能直接就说我不拍了，我衣服穿太多了，太热了，但芒果无法准确的表达自己的感受，他只是说已经放学了。回家的路上，我问他刚才为什么哭了，并推测了几种情况，他都说不是，直接问他哭的原因，他又低头不语。我也很懊恼。现在想想，如果当时多共情一下，替他说出心中的不快，可能会好些。

吃晚饭的时候，他中途去洗手间尿尿，自己说尿尿完要洗手，我还夸他讲卫生，后来听到哗哗哗的水声的时候，知道他又是在借故洗手，实际上是喜欢看水从水龙头流到地漏，我之前压抑的懊恼终于冒火了。我在客厅冲他吼：你喜欢看水，你就在里面一直看，别出来了。芒果一脸难过的出来了，然后问我：妈妈，是不是等你变成奶奶了，你就不会这么大声跟我说话了。这话刺到我心里，火辣火辣的痛。芒果爸说的对，我是想不出更有效的办法，才会对孩子吼。实际上，每次吼完，都不奏效，伤了孩子也伤了自己。

继续吃晚饭，我问芒果：今天拍照，你觉得你最不喜欢的是什么？芒果说：我最不喜欢穿别的小朋友的衣服。这和我之前的猜测差不多吻合，当然这其中也有芒果不知道拍照的时候要多换几套衣服，拍出来的效果才不同的较深层次的原因，如果老师提前有给孩子们交待这一点，我想芒果会更容易接受一些。我心里虽然知道孩子总要面对各种情况，但孩子被摆弄来摆弄去的 滋味一定也不好受。

饭吃了一半，他又要拉臭臭，他在洗手间喊好臭，我说拉臭臭对身体好的，要是臭臭拉不出来，或者像他那样经常性便血，就要找医生了。他说姥姥就是这样才住院的。联想的还挺应景。

又回到饭桌吃饭，他说：CXY今天中午说肚子疼，Z老师让她奶奶过来接，接回家她又说肚子不疼了，她这是说谎。我说不一定是说谎，有可能她回到家肚子又不疼了，这很正常。他马上说：Z老师这么说的，我听到的。我无奈的笑了，上课的时候都在干嘛啊？怎么老师的这种话他记得住。

今天的事情再次给我的急性子和火爆脾气敲了警钟。我想我还是没有接纳孩子，总在放大他和NT孩子之间的差距和问题，另外，制怒之道还要修炼。孩子是上天派来历练我们的，让我们学会更好的管理情绪。

mangomum

周六带芒果去爬山，爬山和下山共计3个小时，一路上他边吃哈密瓜边爬山，只是下山途中说累了，要求我抱一下，运动多了，回家后午睡特别酣。以后争取多爬山。

说到那天吃哈密瓜，让我想起芒果的一个癖好。他总是把他自己喜欢吃的留到最后。果盘里有切好的梨和哈密瓜，他为了先把梨吃完，会口是心非的跟我说梨比较好吃，所以他要先吃完。

上山和下山的时候都碰到朋友了，芒果还是不主动打招呼，即使提醒他了，他也是不看人家敷衍了事。我们一直是采用奖励和事后教育，希望他能主动跟人打招呼，效果甚微。

周日去郊区的游乐场，很多项目他还是不玩，比如小朋友的过山车、海盗船等，自己说会晕。在游乐场转了将近3个小时，每个他想玩的项目都玩了一遍，我看他已经觉得无聊了，但他还是坚持自己要晚上7点才回去，好多歹说下午1点半的时候被我劝上车，去麦当劳吃东西。路上他说Z老师说麦当劳没有营养，我说其实也不是没有营养，不过吃多了是不好。他马上说那Z老师就是在乱说。我又要圆场，Z老师说的也有一定道理，很多事情都不是非黑即白的，这个对孩子来说也太难了吧。

昨晚问芒果：你最爱的人是谁？芒果答：妈妈。我再问：那除了妈妈，你还爱谁？芒果脱口而出：KXL（同班的一个女孩）。爸爸在一旁眼都瞪直了，然后感叹：这个儿子白养了。

果果飞翔

芒果能力太强了，加油！

mangomum

欢迎果果妈来踩我的地。道路且远且长，一起加油吧！

昨天晚上试探了芒果关于类似找出比10大比11小的数字，他一开始有点蒙，也逃避回答，在iPad的利诱下，也愿意回答了，基本能答对。又试了相邻数字的概念，他也基本懂。后来还反过来考我。孩子也好大人也好，都喜欢逃避困难，只是这些孩子表现更甚。

后来又借助卡片进行分类，并根据卡片类别做出不同动作，如水果拍手，蔬菜跺脚，交通工具转圈，动物挤眼睛等，芒果也基本配合。这个可以经常练，提高孩子的反应能力和注意力。

下午接芒果放学的时候，有个同学妈妈在我耳边说今天他家孩子打芒果了，要我回去问问芒果打疼了没有，我料想芒果肯定不想跟我说这件事，果然我一路追问，他都说没有啊，HYH没有打我啊。他连跟我诉说的勇气都没有，更不会向老师告状了。晚饭的时候，我再次追问这件事，芒果不耐烦了，冲我说：妈妈，你不要问了，Q老师跟HYH说了，我继续追问，那他为什么打你，他说：HYH说不想跟我做好朋友了，他就是不想跟我做好朋友了。我想知道为什么同学会动手打他，他就怎么也不肯说了，或者他也说不清楚。我只能再三告诉芒果，如果有小朋友打他，第一时间要告诉老师。芒果自己从来都不会动手打别人的，所以在幼儿园里只有被打的份儿。

接芒果的时候，他们正在上识字课，我第一次看到芒果跟对面女孩说了一句话：是啊！虽然他说的时候并没有看对面女孩的脸，但我心情那个激动啊！后来问芒果同学跟他说什么了，他说：OB问是不是这样贴图的？我就回答是啊。真想跟他们全班同学说，以后多跟芒果说说话啊 ~

mangomum

这块地荒了一年多。
小芒果的大班上学期很快就要结束了。再过半年，小家伙就要上小学了。我的心也日渐忐忑。

今天放学后因为老师跟我说芒果经常斜眼看的问题，我一路上都不说话。就在前几天我去参加幼儿园公开课的时候，我已经发现他大部分时间都在斜视，排除眼睛和眼镜的问题，他还是在寻求视觉刺激。头痛啊！说教已经有点负强化他了。有时我们会转移他的注意力，但不能老这样吧。我没忍住，又跟芒果哇啦哇啦说了一通，他有点不高兴。

到了琴行，因为时间还没到，我给他吃了一个奶酪，他又开始舍不得吃，最后掉到地上，这种场景已经重复了N次了，我放狠话，以后练琴前都不带奶酪给他吃了。芒果眼泪汪汪的。之后半个小时的乐理课，他情绪很不好。我提醒他音符不能写的太大，他就故意写的很大。我提醒他管住嘴巴，不要说些跟上课无关的话，他就故意不停的嘟囔嘟囔。脚也不老实，一直在动来动去。我那个火啊！我忍！

回到家，他说他今天主动回答老师问题了，说是参加了外教的游戏。按照我们的约定，只要他主动回答老师的问题，就可以得到5个加号。只要一天下来，他的加号比减号多5个，他就可以玩半个小时“植物大战僵尸”。但因为钢琴课的表现不好，我扣了他三个加号。

接下来，我去做饭了。他进厨房，主动说要帮我倒垃圾。还不是为了得到一个加号，好吧，我给。后来又说要给垃圾桶套上新的垃圾袋，其实还是为了加号，我也给。再后来说是帮我看水（我接净化水做饭），又跟我要了一个加号。看在他还有点小心眼的份上，我统统答应了。

芒果是个超级敏感的孩子，对他发火只会加重他的抵触情绪，但对改善问题行为无益。今天我又一次深刻领教了。

mangomum

小家伙按照自己的节奏成长着，幼稚而单纯，简单而快乐，不用去想他那些让人抓急的问题。

上周六晚上芒果和爸爸从外面和小伙伴玩回来，爸爸让芒果说说刚才在外面发生了什么事，我猜想一定是有什么糗事了。芒果很警觉地提醒爸爸不要说。这个敏感的小东西，应该是不好意思再提刚才的事了，其实他知道我不会责备他。最后他要我承诺不说他，他才告诉我。原来是小伙伴把他的自行车撞倒了，他立马掉泪了，站在那里不知道该怎么办。我告诉他，这和幼儿园发生的事是一样的，上次ZXP拿了芒果的凳子，芒果跑到那里去飙泪，老师说这个问题可以自己解决的，芒果没办法只好自己去ZXP那里，让他还椅子。其实就是一句话的事儿。抛开缺乏社交技巧，他胆小，性格软弱，自信心不足也是一个原因。同龄的小伙伴鬼精鬼精的，他们知道芒果是可以欺负的，最近挨欺负的状况比较多。总跟芒果灌输只有自己强大起来，别人才不会欺负。啥时才能明白呢？

做事拖拉看来也是这些ASD孩子的通病。幼儿园老师多次反映芒果执行指令慢，总是等大部分小朋友开始上厕所了，开始拿杯子喝水了，开始搬凳子吃饭了他才动起来。晚饭在家里吃的，我规定他40分钟内必须吃完，否则剩下的饭他在睡觉前要吃完，从晚饭到睡觉前只能喝水，别的都不能吃了。如果40分钟内吃完了，他可以在睡觉前再喝点奶或吃点小饼干当宵夜。这个方法不咋的，但暂时想不到更好的法子。

最近芒果愿意和伙伴们一起玩了，但管不住自己的嘴巴和手脚。他很快能HIGH起来，但嘴里尽说些别人听不懂的话，手舞足蹈的，往往搞得自己大汗淋漓。很容易让旁人侧目。以前他太安静我发愁，现在他终于愿意动起来，但这种毫无章法的兴奋也让我一筹莫展。

睡觉前的阅读时光一直是芒果很喜欢的。我相信这种潜移默化的力量。一定要坚持下去。

mangomum

总结下前不久邹教授给我们的建议：
1. 首先要接受孩子与众不同的地方，理解和包容孩子。应该说现在我们的心态趋稳，但面对这样的孩子，难免被他激怒。做为父母，我们更要修炼自己，用更包容的心接纳孩子，在容忍、理解和尊重的基础上改善他的社交能力，而不是让孩子一直处在被说教、被批评的环境中。这些都无益于孩子的进步。提纲擎领，这才是最重要的。
2. 孩子的注意力不集中，脑电波不是很正常，但目前不建议用药。如果孩子上小学后注意力不集中，影响到学业了，再考虑用药，改善孩子的ADHD。（之前我们看过的一个医生强烈建议我们给孩子服药。）
3. 出现刻板行为，比如斜视、兴奋时手舞足蹈和乱讲话等，先转移注意力，引导孩子从事更有意义的活动。
4. 缺乏同理心、以自我为中心、说话不分场合等，还是要设计社交故事，慢慢引导。

mangomum

春节带芒果坐高铁回老家，让这个火车迷过足了瘾。这次回家，跟已经上初二的姐姐有些互动了，两个人一起玩金字塔，一起玩植物大战僵尸。就是迷的太深，开口闭口都是僵尸。

感谢《熊出没》，芒果终于开始看动画片了。以前我软磨硬缠，他都不看的，估计也是没看懂。现在每天看两集，很享受的样子。今天往沙发上一靠，美美地开始看，还发感慨：我觉得看动画片最舒服了。但《熊出没》是芒果第一个能完整看下来的动画片了。

还是喜欢宅在家里。吃过晚饭，芒果爸缠着他下楼去玩，他磨磨唧唧的，芒果爸说：你怎么还没穿好外套啊？他马上应嘴：你这不是爱我！芒果爸一头黑线，不知道怎么回答他。

mangomum

一家人去三亚晒了一星期太阳，基本每天都在沙滩上玩沙玩水。很希望芒果能带着游泳圈下去泡泡海水，不过嘴皮子都说破了，他也不敢，只敢在海边湿湿脚。有一次芒果爸抱着他试探着想放他到水中，他尖叫挣扎，动静太大，把海边巡逻的救生员给招来了。

准备启程回家了，芒果感慨：妈妈，我觉得一个星期过得好快！刚想表扬他，他又说：我觉得一年也过得很快！我和他爸爸面面相觑，他真的知道岁月如梭吗？我也希望时间过得慢点，芒果能慢点长大啊。

坐在飞机上，跟他说我们坐的南航的飞机，他马上问我：那北航的飞机是飞到哪儿的？

回到家一早醒来，跟我说：妈妈，我还真想再回到三亚去玩玩呢！好啊，希望下次我们去玩的时候，你敢下水游泳哦！

mangomum

昨天到周边城市出差，紧赶慢赶还是晚到一个多小时到幼儿园接芒果，我提前给老师发了短信，让他跟芒果说一下。以前每次晚接他超过一个小时，他就焦虑地不停的问老师妈妈什么时候来，每次都是抹着眼泪接出来的。昨天接到他的时候，看他心情没有很大起伏。老师也夸他这次的表现很棒。

现在和我们玩飞行棋，输赢的概念还是挺强，但输了也不会哭了，还跟我们说，输了他也会笑。

在家玩玻璃珠子和小钢珠，珠子滚到沙发底下或是滚到他够不着的地方，不会马上掉眼泪。

今天幼儿园体检，抽血他应该不会哭了。总之他的哭点没那么低了。

早上看他背着书包进幼儿园，那瘦小但很坚强的背影总能让我在白天的时候经常想起。

mangomum

小家伙最近对钢琴的兴趣挺浓。

昨天接他放学，他活蹦乱跳的跟我说：今天我最高兴了，又可以跟陈老师学琴了。然后又说，他中午没睡午觉在背谱。真找抽啊！这家伙就没在幼儿园睡过午觉。我数落他，他说：不只我一个人没睡，ZQR天天都不睡，还搞东搞西的。我说那老师没把他提溜出去。他说：老师没把他拎出去，就是嫌他烦。

钢琴老师没要求背的谱，他也兴致挺高地在背。需要记忆的东西他掌握的比操作的好，老师说他乐理比弹的好。

昨晚躺床上，我以为他睡着了，突然他冒出一句：妈妈，我今天在幼儿园问ZPX了，她还没弹过《长号手》呢？那你还说她学到小汤2了。呵呵，主动跟同学说话，很好嘛！被我啵了一下。

希望对钢琴的兴趣能一直保持下去。

还有一件搞笑的事。昨天芒果问我：妈妈，要是我从高空摔下来，会不会像熊大熊二那样，砸到很多尘土。我说：你可别吓我，那是动画片。你要是摔下来，肯定摔S了，一点尘土都不会有。

mangomum

小长假的第一天，我们照例去爬山。小家伙上山下山都比我快，倒是我老骨头了，跟在他后面直喘气。还是喜欢坐公车，还自己默数一共坐了几个站。

第二天在家包饺子。芒果包的有模有样的，把一个个饺子包的严严实实让我帮他捏外面一圈的皮。还把饺子皮贴额头上，说是贴退热贴，自己乐的人仰马翻的。

第三天带他去商场的儿童乐园。自己一个人很耐心的用颜料给一幅变形金刚上色。不过固执的很，我建议他先把一个颜色涂好，再洗毛笔涂另一个颜色，他就是不睬。开始嫌我啰嗦了。

跨过6岁的门槛，觉得小家伙越来越有自己的想法了。依然敏感的一塌糊涂，我们更注意跟他说话的语气和用词。昨晚睡觉前，我在忙工作的事，跟他说欠他一个故事，今天一起补上，语气有点命令的味道，结果他眼泪汪汪的，我说我今天会补上，为什么还要掉眼泪呢？他说他也不想哭，但他控制不住自己的眼泪。至于嘛！

mangomum

上周六参加小学面试，面试出来后，芒果跟我说他觉得面试还挺好玩的。据说老师让他跳舞，他做了一段早操。还写了自己的名字。我们9月份真的要上小学了。

昨天芒果突然冒出一句话：妈妈，你50岁S了以后我会去看你的。
我心里一寒：大部分人都能活到7、80岁，你让我50岁就得S啊？
芒果淡定的说：50岁都活很多年了。
好吧！听他这么说，我也真不想活了。NT孩子不会说这样的话吧！

最近开始，芒果有点变话痨了。到了超市，他会根据生产日期自己选新鲜牛奶，但总是跟旁边的陌生人介绍如何看生产日期和保质期，人家怪怪的看着我，我只好报之一笑。爸爸说要开始教育他，不要跟陌生人说话。但我觉得，也不能一刀切吧！他有跟人说话的意愿，还是要鼓励的。