鹦鹉学舌和你我不分，该怎么训练？

桂圆妈

   这是关于我女儿语言问题我发的第三个贴了，第一个是问什么时候会仿说，第二个是问什么时候会主动说，现在想问怎么解决鹦鹉学舌和你我不分的问题。
   这也许就是自闭孩子要经历的学语言的过程吧，我估计以后还会问“怎么教问句”等等之类的。
   我家桂圆2岁半了。
   目前的情况是，能表达一些要求，能描述一些她看到的景象，能回答一些有关认知方面的问句，这三点用她个训老师的话来总结，就是能正确表达出来，而且自己能去组织语言来表达，但是句子中一些介词用得不好，常常漏掉。
   但是她现在暴露出“你我不分”和“鹦鹉学舌”的问题，而且是混合在一起的。比如：我把吃的给她，说“给你吃”，她也会说“给你”；我问她“你叫什么名字？”（这个她是能回答的）她会楞一会说“你叫桂圆”，必须我帮她开个头“我叫——”，她才能说正确；对于一些好回答的问题，如果由我去问，有时还是能正确说对，但如果是换个不熟的外人来问，她首先就没有好好倾听，然后多半就是重复他们的话的最后几个字；人家问她“好不好？”她也会说“好不好”，有时会说“好不好，好”。
   长假之前这个问题还不那么明显，长假后我明显感觉到了，昨天去上个训课，老师出来就跟我说，桂圆说话更清楚了，但是突然重复很多。
   各位大侠，针对这个问题，我该从哪下手去干预？这些问题能改善能根除吗？如果重点训练的话。
   秋爸爸，在的话回我一个哦，谢谢！

ruima

我们瑞瑞也存在这个问题 我感觉还是理解力的问题 对于大人的问题理解不了 所以才只会重复问题的后面几个字

太湖白虾

我想说的是，能改善能根除，但有一个前提是：假以时日

一碗饭吃不出一个胖子，再营养丰富也是一碗饭而已，重点训练再重点如果时间不够长，也好比只是一碗饭营养在加量。

给孩子时间，桂圆绝对可以消退掉这些，并且发展的更好的。

说这些，其实也是说给自己听的，我儿子也有类似问题的。

thanxgod

2岁半,如果他会就是NT了,你可以等稍微大点,认知提高才加强练一下,我小孩3岁半才教分你我他的,教了两三次就会了.没错过.

守候

你太着急了啊。正好我今天听我们同事说起她女儿2岁8个月，昨天回家到楼下看见她奶奶领她外面玩玩，远远看见她走来，她奶奶说“看你妈来了”，她女儿飞奔过去，喊着：你妈你妈！他非常诧异，她女儿说奶奶说你妈来了！
所以说啊，别着急，正常孩子都有这个过程的

秋爸爸

例如，你要吃苹果吗？ - 我要吃。（错，你要吃）

如果你很清楚地预感到，你问他之后，他十有八九会鹦鹉学舌地说错人称代词，那就别等，一定抢在他前面，把答案先示范出来，有第三人在他身后示范更好。
强调，不要等着孩子犯错，ABA教学中讲的是无错误教学。
如此很长一段时间后，自然能把这个问你答我的对话句型给他固定下来。

桂圆妈

   恩，今天个训老师也跟我说了这点，就是抢在她面前把正确的说法说给她听。我试试吧，谢谢各位的指点了。

凡间的天使

积累,"必须我帮她开个头“我叫——”，她才能说正确；"继续这样做,她积累到一定程度,就会用正确的代称了.