方老师，能谈谈如何帮助孩子克服阅读障碍吗？

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方老师，能谈谈如何帮助孩子克服阅读障碍吗？除了由浅入深地让孩子多读短文，还有没有其他的好方法，我们孩子读短文很慢，速度慢，读完理解也慢，请指点我该怎么办？

方静

QJX：

    要让孩子有意义的阅读是需要其他能力的准备的，否则孩子会变成鹦鹉学舌式的朗读，那样对于一个小学生来说就没有任何意义了。所以你一定要根据孩子的情况来选择朗读材料。

    在石头上一年级的时候，我给他选的是看图说话来让他朗读，一开始只有4幅图的，图非常简单明了，我先作为故事来给他讲，然后和他进行一问一答式的对读，慢慢地让他有声有色地读出来。从看图说话到小短文经过了很长一段时间。家长要耐心陪他读，也让他能耐心听你读，使用录音机录下各自的声音，让孩子来分辨和模仿。

    在训练石头的过程当中，我一直认为语文是他最困难的地方，而困难的根本原因是他不理解。到现在石头都不会看小说，我想他一定是难以理解里面复杂的人际关系。但从这个学期末开始，他变得爱看书，我已经给他准备了他喜欢的一些名人自传，他看过的书我都认真去看，为了好向他提问，并且找出一些精彩片段让他朗读。

    我还有一个体会是要注意孩子平时说话的语调、语气、语态，因为这和阅读能力是相辅相成的。只要我和石头在一起，我不会放过任何一个细节，如果平时讲话都讲不好，要他朗读好是有困难的。有一些便于表演的小片段在家里就要分角色和孩子一起表演，这样既有助于他理解情节，又可以让他观摩别人的表演并模仿别人的表演。

让我们一起努力！

    方静