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下面引用由[U]maggie7343[/U]发表的内容:
YOUYOU妈妈,抱抱你,好久没见你上来了。。不要急,去年这个时候,我也是忧心似焚。大致看了一下,我觉得吧,这个学校,从校长到老师,都没有情理,没有感情,不配做为育人的老师。值不值得你再花功夫做工作呢...
是很久没到这里了.去年让他到老家上一年级,我去做义务三年级教师,这样就可以随时看着他了.老家学校管得松,我又一直围着他,虽然在操场被大孩子欺负得厉害,但后来他学乖了,不出教室,也算开心了.整体观察下来,副课老师不怎么带孩子,他自娱自乐;主课听1/3,我不辅导的情况下,成绩中等偏下点.纪律上,就是偶尔站起来休息下,动动同桌的辫子衣服等.虽然让老师头痛,但还不是班上最让老师头痛的,所以才有信心带回来重上一年级.
来这我进不了学校,只有每天追问他一天的情况,间或到学校外面看上体育课。昨天上午看他都跟着老师学做操了,本来挺开心的。但后面集合回教室的时候,他三次想进队伍,男孩子都把他推出来。他就在旁边转,体育老师把他放进去。体育老师前几天说他总在外面不跟着队伍,原来是这样。放学我对他说:以后再有同学推你,你就推回去,说这是我的位置;如果他打你,你就打回。老师来你要告状。(他其实不会告知。只是老师面对这么多孩子,也没办法一一解决。以前我都教他忍让,现在看样子是不行了。当然,我也会稍后和老师说说这情况)
我开学和老师说得很严重,所以开始老师都把他当弱智了。刚开学,学生的纪律比较乱,老师倒表扬YY比较乖。先混过校长的一个月的试用期再说了。我给老师写了一封关于YY学习特点的信,并每天让YY吃多动症的药,希望老师能慢慢了解YY接受YY,平时多给老师电话沟通。
另外,因为离学校近,我开了个放心班,招了2个女孩,其中一个是YY的同学,希望还能找几个,让他们在教室多帮助YY。 |
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