这样的行为应该干预吗？

唐轩

孩子4岁4个月，很喜欢看司机叔叔开车，上公共汽车就要坐前面，好看司机开车，但是不让他看也能接受。
现在我家小区院里有个转椅，每次去我儿子都能玩半天，就是把转椅当成方向盘，很喜欢玩，一边玩还一边说：请乘客往后面走，后面有座，前面没有座等等。开一会儿会假装摁一个钮，然后说：***车站到了。说的都是我带他坐车时听到的，他很喜欢模仿。
请问大家他这种状况要不要干预，是不是不正常啊，像他这么大的孩子好像不像他这么玩的。还有就是我儿还喜欢模仿超市卖货的，连玩沙子都在说：你买多少斤米？我的米便宜有没有买的？我看旁边的孩子都不像他这么玩的，他这种爱模仿的状况是好还是不好啊？算不算刻板？

猪宝宝的妈妈

楼主，模仿是件好事吧，如果再添加点自己的想象就更好了。
反正我认为这种模仿总比平时自己玩的时候乱说没边的话强。

唐轩

下面引用由[U]猪宝宝的妈妈[/U]发表的内容：

楼主，模仿是件好事吧，如果再添加点自己的想象就更好了。
反正我认为这种模仿总比平时自己玩的时候乱说没边的话强。

谢谢回复，他就是想象力缺乏，模仿的都是自己亲身经历或看到的，不会创造性的玩，这是我比较愁的地方。

Ean妈妈

创造性的玩的前奏就是Copy自己听来和看到的。你说的都是很好的行为，要鼓励不是干预。

唐轩

下面引用由[U]Ean妈妈[/U]发表的内容：

创造性的玩的前奏就是Copy自己听来和看到的。你说的都是很好的行为，要鼓励不是干预。

谢谢Ean妈妈，我一直都头疼他这种行为是干预好还是应该鼓励好，他玩起来会越来越来劲，越来越大声，看着就怪怪的，也可能是我自己的心态问题吧，看来以后还是要鼓励他多模仿，才能创造性的玩。

Ean妈妈

你可以和他互动性的，拓展性的玩啊，给他新的想法，编出新的情节，加入一些问题，让他想想怎么解决。。。
如果是高兴而大声，也没印象别人没关系，如果是不正常的的大声，可以提醒他回影响别人，如果他不能理解，也可以假装车里有个BABY睡着了，我们做司机的要小声。。。 总之凡是模仿生活中的，社会性的都是大好事，大人要做的事不断制造互动，和开发新故事。

唐轩

下面引用由[U]Ean妈妈[/U]发表的内容：

你可以和他互动性的，拓展性的玩啊，给他新的想法，编出新的情节，加入一些问题，让他想想怎么解决。。。
如果是高兴而大声，也没印象别人没关系，如果是不正常的的大声，可以提醒他回影响别人，如果他不能理解，...

谢谢了，我想我知道应该怎么做了。