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风雨中,我们同行!!!

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1#
发表于 2004-11-14 19:17:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今年9月末,自从孩子在北六确诊为孤独症时,全家人的心都沉入了冰点之下。。。。。。在一次次锥心般的疼痛之后,我们选择坚强的面对。



在以琳网站中,看到那么多的孩子的父母亲为了孩子付出了全部的爱,换会孩子一点点的进步,这为坚定我们拯救孩子的信念再次注入了动力,更让我们相信奇迹是会出现的,只要坚持不懈。



在这一个多月里,我们把所有的心思都用在了孩子身上,结果惊喜的发现,我们的孩子的确在进步,而且进步的速度实在令人感到不可思意!!



27个月大的靖然,出门就让人抱着或者座在推车里让人推着,这让别人怀疑他不会走路。一旦高兴时,他在广场就会不顾一切的奔跑,不允许任何人牵他的手或阻断他的自娱自乐的行为,稍有不满就倒地哭闹。10月到11月期间,经过努力,他的改变让我们欣慰:



1、出门不但可以自己走,而且会很配合的让我们牵着手散步。我们牵着他的手,他会很乐意的爬楼梯并且数数。



2、在外边玩时,让他“蹲蹲尿尿”,他就会蹲下小便,后来发展成有尿就主动蹲下来,从不尿湿裤子。



3、吃饭,由以前的强行喂变为可以坐在椅子上安安静静的吃。



4、在听到“亲亲某某时”的指令会搂着脖子做亲的动作,在听到“把某物拿过来”时,能将物品交到我们手里。



5、会恰当的使用“拜拜”“喝水”;问他要不要时会回答“要”。能仿说:好宝宝,快睡觉;“某某好”的短句。能仿说很多两个字的词语,并能指出并说出人的五官。



6、玩一种小房子的玩具时,基本上可以把各种形状的塑料块放进相对应的孔儿里,这在以前是办不到的。能拼三块简单的拼块。



这些在正常孩子看起来很容易办到的事情,我们的孩子却学了整整一个多月,但必竟他在进步,这足以让我们做父母的兴奋。当然孩子除了表达自己的愿望时,主动语言还是很少的,运动也不是很协调。





爱心+恒心+信心=奇迹



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - 靖然妈妈 on 2004/11/14  20:00:08</font>
2#
发表于 2004-11-15 10:08:02 | 只看该作者

Re:风雨中,我们同行!!!

孩子能有这么大的进步真为你高兴,靖然妈妈还要加油啊!

我以前有过这样的经历,每当我承认孩子有问题时,就不对他要求太高,理解并接受他不会做人的一些本能的不用教的东西,只要他不会,就耐下心来慢慢地教,每当他学会一样,我就非常高兴,自己心情也好了很多。当他稍稍进步的快一点就觉得孩子没有问题,按正常孩子的标准要求他,这时就有太多解释不清的问题出现了,自己便变得烦燥不安,孩子也跟着受影响。反复几次,现在已经能平静下来了,对于我们的孩子,一定要有一个正确、平和的心态。正如你所说的:爱心+恒心+信心=奇迹。



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3#
 楼主| 发表于 2004-11-15 21:25:41 | 只看该作者

Re:风雨中,我们同行!!!

楼上说得对啊,今早我和靖然的老师通了电话,老师说他在幼儿园表现很好,而且能听懂并成完成蹲、站、过来、把什么放到哪,把什么拿过来这些指令,这在以前是不可想象的,最突出的变化是拿着电话和我有模有样的“对话”,从电话里听到他的声音,我真得万分高兴。以前他拿着电话一声不吱,这不也是进步吗??我对自己说,只要我的孩子在原有的基础上在向前迈步,无论他的步子快与慢,也无论他的步子大与小,我依然为他高兴,同时也为自己加油。



孩子现在长春的一家特教机构做感统训练,效果不错,我曾和他的老师多次沟通,叫她一定不要有压力,因为老师的心情是会影响到孩子的。她说和我交流之后她心里非常的畅快,所以我认为和老师搞好交流是十分必要的。



爱心+恒心+信心=奇迹

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4#
 楼主| 发表于 2004-12-13 18:12:27 | 只看该作者

Re:风雨中,我们同行!!!

靖然在机构已经训练满一个月了,进步真得很大,日常的物品都能说出名字,基本能听懂日常用语,还会补充性的背儿歌,也会跟着老师唱歌.我想这和机构老师的辛勤工作分不开的.感统训练的确很有效,现在我们都有点怀疑这孩子不是自闭症了.呵呵~~~~~~~~`





爱心+恒心+信心=奇迹

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5#
 楼主| 发表于 2007-5-16 15:17:43 | 只看该作者

re:今年5月9日,靖然正式入市内的幼儿园。在...

今年5月9日,靖然正式入市内的幼儿园。在一个从周一开始,靖然已经可以和其他小朋友一样安安静静的睡午觉了。他这么快适应那里的环境让我很是吃惊不小呢。

老师说他现在已经基本上可以坐住板凳了。只是课间还有转圈的行为。每天问他站间操的时候能不能转圈,他都干脆的回答不能。可是实际上就做不到。

这段时间我再训练他拿筷子,练了两天,虽然有些笨拙,但已经可以使用筷子了。在提醒下可以自己洗手,洗脸,刷牙。在以琳的学习对孩子有了不小的帮助。

现在靖然最喜欢的就是玩跑跑卡丁车。他会提出要求:“说玩五遍跑跑卡丁车,行不行呀?”我说行,他就会很开心,我说不行,他就会带着哭腔说“玩吧,玩吧。

总之还是很快的,我很高兴。
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6#
 楼主| 发表于 2008-6-10 17:11:41 | 只看该作者

re:时间真快,靖然从以琳回来已经一年有余了,...

时间真快,靖然从以琳回来已经一年有余了,这一年孩子是在市里的幼儿园度过的,今年秋天就该上学前班了,老师说这孩子很精灵。呵呵~~

几次集体活动我都给他录了像,最明显的改变就是今年的六一儿童节,在集体操表演时,已经做得非常投入了。也许是长了一岁真得不一样

喽。孩子进步很大,最近送他去语言班学习,小家伙还挺处向的,喜欢与人交流。每次到我单位都主动和单位同事打招呼。想想真挺不容易

的。

在以琳的训练对孩子的成长真得是很重要!!!所以再次感谢以琳全体教师!!!
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7#
 楼主| 发表于 2010-3-23 16:25:10 | 只看该作者

re:儿子上一年级了!除了注意力方面的问题外,...

儿子上一年级了!除了注意力方面的问题外,其他都可以。老师非常非常喜欢他,一年级上半学期结束了,语文和数学都在96分以上,虽然没有满分,但已经让我们很高兴了。现在写作业已经不用人看着了,就是有点儿慢。然后就特别喜欢玩电脑,模仿“迈克”在演唱会上的跳舞动作,还自己对着镜子跳舞,边跳边让妈妈给录像。
回头想想,真不容易,小家伙从一点儿语言没有,到现在可以正常交流,甚至还会跟大人讲条件,讨价还价,一路辛苦自不必说,但总归是在进步,已经很了不起了!目前除了正常学业任务外,还送他去学钢琴,就当作是业余的爱好了。
非常感谢方静老师,以琳的学习经历让孩子敞开了紧闭的大门。
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8#
 楼主| 发表于 2011-4-3 09:16:15 | 只看该作者

re:儿子一年级下半学期考了全班第一名,真让我...

儿子一年级下半学期考了全班第一名,真让我感到骄傲。目前学二年级上半学期的课程,上课情况还好,就是写字慢,经常因为写字而与老师发生冲突。还有就是班里有一位男同学老是欺负他,并且号召别的同学一起欺负他,有时候回到家不是脸抓破了就是腿碰青了,与那孩子家长沟通也没用。不过总体来说儿子表现已经很好了,以前最最头疼的吃饭问题终于解决了,而且胖了好多呢!不过今年检测出对牛奶和鸡蛋过敏,哎,有两样东西不能吃喽。他自己也主过敏,不吃的。和同龄孩子相比,他还是有差距的,但是在我内心来讲已经很满足了。再有就是让他晚上一年学,感觉很好,孩子大人都会少些压力。最近他与说得比较多的事就是关于交通工具的事情,什么动车组,餐厅啊,无论谁出门,他最关心的是你乘坐的交通工具,最终得归到他感兴趣的话题上,火车的问题。除了火车就是厕所的问题,这两个话题是他的最爱,有时候刻意打断他的话,他就会说:“妈妈,你听我说,我还有事情没说完呢!”几年过去了,终于见到点儿亮了,对儿子没有更高的要求,只要能自理就可以了。也许是因为期望值低吧,所以他的每次进步都给我带来惊喜。目前他的外课有英语和钢琴,已经能弹些曲子了,学钢琴只想让他多一个爱好,我平时给他录像然后再放给他看,他似乎很满足。也许是受我的影响,他特别喜欢主持节目啊,表演啊,反正高兴的事很多,说出来与大家分享共勉!
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9#
发表于 2011-4-3 12:22:52 | 只看该作者

re:真替靖然和你们高兴!靖然妈妈得空儿继续写...

真替靖然和你们高兴!靖然妈妈得空儿继续写下去吧,隔上几个月、半年来总结下,让我们这些后来人也分享下未来可能的幸福。。。
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