如何让知道理解”是和不是”“要和不要”的区别

你幸福我快乐

我们和他说话，他都是“哦”的回应，如不是的也是回应你“哦”，不知道要如何让他去表达，是或不是，对或不对，要或不要？因为他还不会说话，只会仿说，如他要吃东西，我们知道他是想吃香蕉，有时故意说你是不是要吃苹果呀？他说“是”，可当你给他的时候他就不要，因为这不是他要的，和他说过很多次，想要的东西，你要的说“是”，不要的东西你要说“不是”，他听着是很认真的，说“哦”，结果下一次问他还是一样。

丢丢爱找找

在不会说之前尝试着用肢体语言来表达，比如点头表示肯定，摇头表示否定！
之前我家宝宝也不会说否定句，现在可会说了，可会拒绝你给他提的要求了，所以学会后给他发指令尽量避免“是不是”和“要不要“这样的问题。

秋爸爸

先教孩子把正面肯定表达打扎实了，再来教否定和拒绝，若太急了的话，混在一起，很容易乱。

否定最好从教“不要”开始。
道具：针，问要不要？要，就扎一下，不要，就不扎。
我这不是在开玩笑，如果想教得快，这种刺激是很强烈也很有效的。但这与家长的道德观念有强烈冲突的话，就别用。
我相信当爹妈的哪里会舍得真让孩子受苦。也可以想别的着，比如拿橡皮筋弹手。

个人观点。

你幸福我快乐

丢丢爱找找： 我们二周岁前就会用点头和摇头表示，以前不会说的时候，问他，他就会给你“点头”，有时不要会“摇头”，但很多时候发现他不管要不要你问了都是点头。自从会说“要”和“好”后，现在对于我们的提问，就不太用“点头”或“摇头“表示。你问他了不管要不要都是”要“，问他好不好，都是”好“，哎

你幸福我快乐

下面引用由[U]丢丢爱找找[/U]发表的内容：

在不会说之前尝试着用肢体语言来表达，比如点头表示肯定，摇头表示否定！
之前我家宝宝也不会说否定句，现在可会说了，可会拒绝你给他提的要求了，所以学会后给他发指令尽量避免“是不是”和“要不要“这样的问题...

那我应该怎么样来发指令呢？

丢丢爱找找

那说明宝宝还是不理解，慢慢来吧，不急!
先还是先用他最喜欢的东西把肯定教会了，再来用他不喜欢的东西来教否定。
教否定时不一定要用针，可以用味道不那么好的吃的，比如蒜，姜，辣椒，苦瓜等等。

丢丢爱找找

“巧克力，要吗？”“要不要巧克力？”“是要巧克力还是要姜？”是不是，有没有，都可以用这三种模式来教肯定和否定！
教会后如果孩子喜欢用否定的话来拒绝你给他的要求，就直接用肯定的方式发指令，不要后面加“好不好”，“要不要”之类的。

子小三水告

下面引用由秋爸爸发表的内容：

先教孩子把正面肯定表达打扎实了，再来教否定和拒绝，若太急了的话，混在一起，很容易乱。

否定最好从教“不要”开始。
道具：针，问要不要？要，就扎一下，不要，就不扎。
我这不是在开玩笑，如果想教...

可以用大蒜、大葱之类的，问他要不要吃，说“要”就给他吃，“不要”就不给吃。同时也给他饼干之类的喜欢的零食，问他要不要吃，说“要”就给吃，说“不要”就不给吃。这个刺激也蛮大的！不过也有例外，我曾经碰到过一个喜欢吃大蒜的孩子，问他“要不要吃大蒜”，人家拿起来就吃了·······汗

fearless

不知道孩子的年龄是多大，这种状况最主要还是理解的问题，也可能也伴随表达能力的欠缺。我们家也经过这样的阶段，一直到快三岁的时候才能很好地表达要或不要。在孩子还不能理解要或不要的时候，可以多一些选择疑问，再过渡到是非问题。

fenghaixiao

我们最初 要 和不要 区分是在问她 要不要什么东西
比如：她想要柜子上有很多东西，她想要牛奶，你就故意指其他东西问她，然后再指着想要的给

但后来我发现要不要分的很清楚，但有些不理解的问题，你问她，她都是说“好”（比如跟她说你跟阿姨回家好不好），我觉得不是是非不分，而且问题不理解
现在理解力提高了，就不会回答错误了

你幸福我快乐

小孩子刚二岁半，就像晨妈说的，我也是问他你要不要，但一般他都是回答要。但有时他会用摇头来表示不要（还不太会说话）。如果他用手指着东西要（如香蕉），但我有时说错的给他讲，你要桔子啊，但我可以确定他是知道香蕉和桔子的，但当我问的时候，他也是说“嗯”，可当我拿给他的时候他就用手推开。

2010年5月

在以琳培训时学习过，拿个大蒜或姜给孩子，问他：“要不要？”或者“吃不吃？”如果说吃，就给他吃，第二次他就不敢要了，教他摆手说不要