好班 Vs.差班

ttmm06

从去年十月底回到新加坡，已经整整一年了。 妹妹进了姐姐当初的小学上二年级， 经过一年的努力， 老师今天告诉我， 明年一月份开学， 妹妹被分在全年级最好的一个班。 其实我和老公早就想过， 我们并不想让她去最好的班级， 因为这样会给她带来太多压力。 我和老公的想法是“ 与其做凤尾， 不如做鸡头”， 这样她的自信心会强些。再说了，好班的孩子一个比一个聪明， 我们的特殊孩子混在里面， 就更显眼了。但老师不认可我们的想法， 觉得既然妹妹有这个能力， 就不要打击她， 说不定在好同学的带动下，她会更上一层楼。

老师的话也有道理。 妹妹是她班上唯一一个可以去好班的学生。为了这个目标， 她也努力了一整年。我不能无视她的努力， 也不能无视老师的期望。 她二年级的这个班级， 是全年级最差的一个班， 班里三十个孩子当中， 十三个孩子有注意力缺陷。 我不知道老师每天是怎么对付他们的， 一个六十岁的老太太， 住着洋房开着车， 可是为了这些孩子， 真的是洒尽了心血。

为了这件事情， 一直郁闷中。我很想和老师说， 您把她放在第二好班吧， 可是又觉得辜负了老师的期望。 大家有没有建议？谢谢了！

何子

说实在的，不太明白，这么小的孩子就被分成好坏了。

有点恐怖。

thankstoyilin

新加坡吗？亚洲的教育怎么都这么变态？！

binfeng2000

有个好环境,肯定会有意想不到的好处,我是建议你先试试,让她去适应一段时间再说.

在今天

不知道你的孩子自信心怎么样，我儿子容易退缩，我预想将来不准备让他上好班。最好是中等较好的班级。

ttmm06

下面引用由[U]thankstoyilin[/U]发表的内容：

新加坡吗？亚洲的教育怎么都这么变态？！

是这么变态的。 这不就是新加坡的精英制吗？ 从小抓起， 二年级开始分班（虽然教育部不允许）， 三年级筛选天材生进入gifted education program, 小六会考一结束， 全国上下最好的百分之十的学生就被前十名的中学录取了， 一路直通车到高中毕业。 剩下的百分之九十的孩子， 进入普通学校， 路漫漫其修远兮。。。。。。

可是这个变态的教育体系， 也有让我爱的方面。 那就是教育部明文规定， 有轻微学习障碍的孩子， 都可以进入普通小学。 教育部还在这些学校配有 special need officer, 每年派一定名额老师去培训。 这也是我去敢敢把孩子带回新加坡上学的原因。 只有在这里， 我才敢大声地对校长说， 我的孩子比较特殊， 请你把她放在一个有经验的老师班里。 事实证明我们的选择没错， 老师很有爱心， 一年下来， 我没有接到任何老师给我的投诉电话， 女儿很喜欢上学。

ttmm06

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

有个好环境,肯定会有意想不到的好处,我是建议你先试试,让她去适应一段时间再说.

谢谢冯版。和老公商量了一下， 也想让她去试试。 说实话虽然我每天陪着她，到现在我也不了解她有多少 ability 和 capacity, 这些年来她给了我们太多的惊喜， 从五岁半时的大字不识到现在能跟上主流， 我们已经很欣慰了。 只是担心万一她跟不上而退出， 会对她有打击。

ttmm06

下面引用由[U]在今天[/U]发表的内容：

不知道你的孩子自信心怎么样，我儿子容易退缩，我预想将来不准备让他上好班。最好是中等较好的班级。

女儿很好强，下午还说：“妈妈， 我以后每次都要拿第一。” 吓得我忙说：“不用不用， 你努力了就行！” 她是那种把老师的话当圣旨的学生，老师说回家要复习什么，她一定做到， 不睡觉也要做到。 每天回家吃完晚饭， 两秒钟之后她已经开始做功课了。没做完她是不会去玩的。 好像是刻板？

自信心很重要， 可是我还怕她脑子不够用。 所以看起来还是我对她没有信心。

Gansir

这个,我觉得你的孩子以后说不定会读到博士后,这简直就是为了学习而生的.有预感,你孩子在好班应该也能待的不错

ttmm06

谢谢楼上的鼓励。 本来就觉得她有些脑损伤，再读到博士（Ph.D - Permanent Head Damage)恐怕就永无修复的可能了。 开个玩笑。

只是希望她能享受学习的过程， 开开心心地上学， 快快乐乐地长大。

新衣服

强烈建议去好班！

至于为什么，只能说孩子的N多潜能，其实是我们看不见的

我儿子，就在今年8月份我还打算给他送到片区很差的学校，只是因为老师好搞定而已

可是，结果我儿子去了我所在区的窗口学校，就是最好的学校，然后阴差阳错的进了最好的班，恩，结果，儿子在最好的班级学习很好，很好！其他方面在好班坏班其实都一样，互动差，晃手，这些他在什么班级都一个德行

zhoudan320

我给你发了短消息，请查收。