理解好于认知，该怎么提高认知？

儿子的天使

想请教大家一个问题，我儿子现在理解能力很好，几乎能听懂大人的所有指令（日常生活中的语言），还会主动模仿爸爸逗他的样子来逗我们呢。但他的认知很差，只认识日常用品和一些水果、蔬菜，我该怎样提高他的认知。由于他的语言现在仅处于仿说阶段，所以我们教他认东西可能少了点，　我该从哪方面入手提高他的认知能力？另外，别的小朋友都是先会模仿才能理解语言，我儿子是先理解我们的指令才学会模仿，他现在的模仿也只是两步模仿，这是怎么回事？是不是我们教儿子的方法不对？请大家帮我分析一下，谢谢！

thankstoyilin

拓宽他的认知面啊。找适龄的儿童教育书（比如半小时妈妈这种就很好）、还有幼儿园的配套读本，上面都有覆盖较广的认知点的。

讲故事绘本是个很好的拓宽认知的渠道。找适龄的故事、用他能理解的语言去讲。

再就是结合生活，把日常生活中的内容多将给他听。比如坐公交车去某地，可以讲讲去近的地方可以步行、可以骑车，较远的要坐公交车或开车。再远的，回爸爸老家，就要坐火车。再远的，就要坐飞机去。这就是交通的主题。

儿子的天使

谢谢T版指导，我还是没有全面系统地教儿子，比如他去年已经认识形状了，可是昨晚让他认三角形，他又不认识了，我打算以后每天教他，给他泛化好，掌握扎实。等待我的好消息吧。

citiron2009

理解好于认知，这种情况很少见，说明你儿子能力很高。我的建议是多带他出去玩，无所谓玩什么，逛街，旅游，坐车等等，告诉他一切感兴趣的和不感兴趣的，日常生活中的点滴远远强过你把他按在桌子旁边看书。

月亮宝宝

蒙氏的一些书很好，还有365每天学习半小时的，认知应该很好教

秋爸爸

这不叫“理解好于认知”，这叫“接受性社交沟通”优先于“表达性的”。是发育的自然规律。继续教就是，勿急躁。
grgd

kfq87522497

请问秋爸爸这些知识都是从哪学来的啊，太专业了。

秋爸爸

谈不上专业，我只是个卖油翁而已，有这样的孩子，在圈子里混几年，就自然学到了，楼上也会的。

林林妈

楼主，T版说对了，生活就是课堂。

婴幼儿教育反对系统教授，只是要注重大量随机教学、有效管理已接触过的知识就行了（有机会就要应用，以达到复习巩固效果。出现了“比如他去年已经认识形状了，可是昨晚让他认三角形，他又不认识了”，只是孩子没在生活中大量运用，没有达到熟练掌握这种程度罢了，所以这点没做好，就连普通孩子都会出现“学的快，忘的快”的现象）。我们要使尽法宝吸引孩子，让孩子每时每刻都尽情体验多姿多彩的生活，他就会从生活中吸取、熟习大量知识技能，那时候，我们就不再愁认知跟不上理解的问题了。你会发现，这家伙怎么那么聪明，我没教都会！

风雨任平生

呵呵。。秋爸爸说的也没错啊！ 如何提高认知？向卖油翁学习“无他，唯熟耳”。

儿子的天使

秋爸爸这个“卖油翁”是熟能生巧呀！一切学习了，谢谢大家的指导！