上小学后如何和正常同学交往

梦想的翅膀

刚上小学，如何和其他同学交往。现在基本就是在家做作业，和家长玩

梦想的翅膀

班主任老师特意指派了同学照顾他，可我发现，课堂作业基本都是人家帮着做的，儿子都不会做，回到家只好自己给他补习，每天在家都要重学一遍

梦想的翅膀

说实话，现在做家长的都很自卑，不敢和其他家长聊天，担心人家歧视，在单位也不能和同事说，只能自己默默地忍受

只要陪你一起走

怎么说你呢，孩子都上小学了，心态还没有放正。

多上以琳吧，上多了就没有这些自卑、怕歧视的心了。

多看看老家长的帖子，哪个还整天自卑、怕歧视，有什么用呢？有那功夫干点有意义的好了。

至于和其他正常孩子交往，这主要靠家长了，指望孩子没什么戏。那些正常孩子不明目张胆欺负我们这样的孩子就行了。如果家长能力很强，善于和老师及孩子们打交道，不妨充分发挥，目的是让他们喜欢你，看在你的面子上不欺负孩子就行了。如果再上层楼，能培养几个小伙伴主动、半主动帮帮孩子，就锦上添花了。

我们知道这是我们人生旅途中的一场磨难就行了，别太在意他人的看法，如果在意，就从纠正他们做起吧。

jubbao

我儿子今年2年级，有时也同样存在自己玩的现象，但今年比去年好多了。我的方法：1。自从确认孩子是星儿后，我基本不开车了，只要公交地铁能到我就尽量带孩子乘坐，观察孩子对哪些东西感兴趣，和他一起讨论并适时地引导到人身上，让他对人产生关注。比如你看地铁司机是咋么开车的，和公交司机有啥不同？你可以去问问司机那么多按钮是干啥用的等等。慢慢培养孩子主动去和陌生人讲话，讲大家都能听懂的话，尤其是AS的孩子一定要培养孩子说大家感兴趣的东西，否则大家就不跟你说下去了。2。在家里我也尽可能的让孩子来参与家务，和我一起动脑筋，比如做饭，我会让孩子去问问大家都想吃社么，再请孩子和我一起做，再放他去问问做的好不好吃等，培养孩子关注他人，对他人的要求进行思考后在做出来，我会随时说出孩子的感受，让他从内心感受层面来做事。其实这就是体验。体会和人交往的思路方法行为表现感受，既要满足自己也要考虑别人还有就是场合。3。我还和孩子讨论在学校，他喜欢干社么，其他同学喜欢干社么，能否一起玩，咋么一起玩，有哪些方法，说那些话，则样考虑，自己的感受是社么，觉得大家一起玩是否更好等。我是用到了结构化和思维训练的方法，但最终还是要让孩子从内心去体会，只有内心的体验孩子才能记住，并会迁移。我最近发现孩子自己会处理一些交往中的负面情绪了，同学们也地和他一起玩了。他自己也喜欢参加集体活动了，内心的自我接纳度高了，承受力也强了，其实内心的力量也大了。这就是孩子心智成长的进步。过程是很缓慢的，但只要家长不着急，慢慢给孩子体验的时间过程，在旁边给予适时地心理支持和方法指导，孩子会进步的。

xyff2004

楼上说的真好，我也一直这样努力的

梦想的翅膀

楼上的建议很好，确实应该先由家长慢慢引导，还是多多向其他人学习吧

小宝子

我儿子也刚上小学，这也正是我的问题，谢谢大家了，不知道有没有群是专门给我们这些上学的星儿的爸爸妈妈交流的，有的话，希望告诉我

人间

楼上的妈妈做的真是太好了，我一定要好好学习了，