小学面试，心理不是滋味

快乐影子

    今天带自认为颇有进步的儿子到学校注册，第二个环节是面试。面试时家长不能陪同，我站在不远处看着儿子，听到老师问儿子爸爸叫什么名字、4加7等于几、家住那里等几个问题，儿子居然嬉皮笑脸的对老师说我不知道（‘我不知道’是儿子近来的口头禅）。老师招手叫我过去，面带笑容对我说：“他什么问题都说不知道，连1加1等于几他都不知道。你让他配合一下，等一会再过来，如果他不配合，我们不收他的。”我连忙解释：“老师，不好意思，他可能不习惯环境，有点紧张。”其实面试的问题很简单，我想不到儿子如此失准。我只对儿子说了句要认真的回答老师的问题，就让他去再试。我提心吊胆的在不远处等待。老师的声音还是如此温柔，笑容还是如此温暖，但我心里已焦急万分，巴不得老师表情严肃、声音响亮提问，当场镇住儿子，那他肯定乖乖的回答。还好，三分钟之后，老师让儿子去验证资料。我和儿子拿着资料，验资料的老师让我认真核对，趁我核对时轻声问儿子：“你个子这么高，跑步一定很快吧？”儿子习惯了响亮的声音，对老师的轻声细语一点反应都没有。我急忙对儿子说：“老师问你跑步快不快。”儿子立即答：“快。”我害怕老师再问儿子问题，匆匆在验证资料上签名，完成资料录入手续就离开学校了。好险！
    回家路上，我心里很纠结。儿子经过一年机构训练后，在幼儿园一直混得不错，幼儿园老师反映他的学习能力不错，能跟上集体活动，课间和小朋友也有互动，没什么出格行为。儿子分配到的学校，是理想中的小学，然而这么简单的面试，儿子却发挥得不好，开学以后，他怎么面对挑战？难道陌生的环境对他影响如此大吗？

快乐影子

路上我还问儿子，面试时老师问什么问题。儿子这时发挥正常了，对我说：“老师问爸爸叫什么名字、妈妈叫什么名字、在那里上班，还有数学题，我都答对了。”真是把我气坏了。

lovetiantian

别生气了， 这种孩子都这样。 那天去片内学校面试的路上， 俺家娃就开始腻歪， 恨得他爸爸都想一脚踹死他算了。 我和同事说自己评价别人包括孩子一向很客观， 同事回答，“我相信你很客观， 都说你儿子是烂泥扶不上墙了还不客观。 ”

lovetiantian

接受现实吧， 训练得再好也是和别的孩子有差距的， 进步只是相对自己的， 但是自己娃娃在蜗牛样进步的时候， 人家别家的孩子正在金色宝贝之类的早教机构飞奔， 不一样的。 只能保持童年的差距或者慢慢缩小差距， 一个漫长的过程。

lovetiantian

所以一定要挖掘娃娃和其他孩子不一样的特长加以特殊培养， 才能和别人找个齐。 我家娃娃的眼神比3岁的其他孩子还要纯洁， 多凶的人但凡还有一些爱心童心， 看一下他无辜纯洁的眼神都会被融化了。

快乐影子

    谢谢楼上。
    今天和同事说起儿子面试的事，同事笑说是小孩的恶作剧。我心里很清楚，是儿子不如人，有谁明白星儿父母的苦涩？
    儿子分配到的小学就在我工作单位的旁边。两年前，我常望着这所学校，心想儿子有朝一日能在这里入读小学，就是我最大的梦想。现在儿子有机会入读这所小学，不过更大的困难已摆在我面前。再难的路也要走下去，看来我以后只能用更大的耐性辅导孩子、用更厚的脸皮去面对老师了。

拂堤杨柳

已经很羡慕你儿子了,你不要害怕,孩子适应学校以后会好很多.

墨龙轩

孩子真棒！

思宇妈妈

能上学就是值得高兴的一件事儿了，好多星星，连上学的机会都没有。不知道我的儿子能否像你的星宝那样走进学校。

fuwenying

请教楼主，怎样教孩子回忆发生过的事？比如你问他老师都说什么了，他能回答出来．谢谢指教，盼回复．

我和你

    楼上，这个我来告诉你，复述最重要的是时间、地点、和谁一起，做什么了，你可以把整个过程分解，一步一步来。
   首先你要和孩子一起做某件事情，你要清楚这个过程，比如外出，事先用强调的口气告诉他要去哪里，比如去公园，在玩的过程中，还要强调我们是在公园玩，等回了家，你用语言带领孩子复述，可以询问孩子刚才去哪里玩了了啊，他答不出来，因为你清楚整个过程，你就可以提醒他要点，比如在那里曾经指给他看的玩的某件东西，引导他回忆。他还回答不出来，你就要替他说出来。下次再重复，直到他自己答出来。
   问题要由简而繁，从地点开始，慢慢过渡到和谁一起去的，玩什么了说什么了之类的问题，简单的问题回答好了，再增加难度大一点的问题，慢慢连贯起来，强调时间、地点、和谁一起，做什么了几个要素，逐渐把整个过程复述出来。
   时间长了，你不和他在一起做的事情，你依照这些要素慢慢问他，他也能告诉你了。

fuwenying

太好了，太感谢我和你老师了．回家去教．

快乐影子

下面引用由[U]fuwenying[/U]发表的内容：

请教楼主，怎样教孩子回忆发生过的事？比如你问他老师都说什么了，他能回答出来．谢谢指教，盼回复．

    这些楼上的前辈已回答得很清楚。我再说说儿子回忆上学的过程，也是分步走。
    第一步是问简单问题：如今天早餐吃什么？今天学了什么课文？下午玩了什么游戏？当然，这些问题家长要首先知道答案，孩子不会回答时要降低难度，变为选择题，引导他回答。第二步是将孩子的回答串成一段话，如：我今天早餐吃了牛奶和馒头，语文课学了《乌龟上天》，下午玩了开火车游戏。引导孩子复述出来。第三步是扩展问题：如今天学了那课书，课文里说了什么？下午玩了什么游戏，你教妈妈玩一下。练习时间长了，孩子就会回答，有时还会说出家长没有提问的事情。
    有一次我儿子告诉我，班里有个孩子骂他肥得象猪。当时我心里很难受，但我立刻告诉儿子：“他骂你是不对的，当他再骂你的时候，你就骂他瘦得象猴子。”第二天那孩子又骂我儿子，我儿子对他说：“我不是猪，我是帅哥。你没饭吃吗？你瘦得象猴子。”那孩子当时就哑了，以后再没骂过我儿子。儿子的反击不但没引来老师的责骂，反而引来了老师的喝彩，老师说终天听到我儿子骂人，太令人高兴了。

fuwenying

楼主说得也很好，谢谢楼主．想想这些是正常孩子天生就会的，可我们的孩子却要一遍一遍的教，心里真是感慨啊！