宝贝，你要好好长大

希望成长

是的，替代不太好找，所幸因为白天活动多，晚上互动多，又不太有这一行为了。也就是闲的，非找点事来安慰、填充自己的空虚。如1呆在床上躺着啥也不干，必定要这样的。多陪伴、多和他玩。还要有创意，以前玩的现在已经兴趣大减，我要学习了。

希望成长

2010.8.10
今天早上，宝贝又是要人叫着起床的，阿姨7点半来，一见她进门，必定要向我这靠，因为我要去上班，和他分离。其实平时和阿姨玩的挺好的。昨晚上，叫起来尿尿，躺下后非要吵着要我抱着睡，怎么劝都不听，晚上哭声显得那么大，只能满足他。唉，陪睡的习惯该改一改了。因为陪着玩了三个礼拜，更黏人了。
进步：主动语言多了，都是我要**的句式，或者不*的，四五个字的说的较为分隔，声音还不够大。
重点：要练对视，看眼睛说话才满足。

奥运宝贝的爸爸

来过几次，一直在潜水，我家的宝贝和你们家的差不多大，但情况好像还你们的乐观，希望一起多交流，你们做的很好了，宝贝我们要加油了

希望成长

2010.8.11
今天早上，宝贝起来哭了，非要妈妈抱，情绪不好，还是想和我呆在一起，又不知怎么表达，只能说着“妈妈抱抱”。
我忙着洗脸，听他哭着有些烦，就不理他，让他爸爸帮着穿鞋，最后还是要跑到卫生间，拉着我衣服叫，只能抱起来哄，给冲了点果汁才慢慢平息。
爸爸说可能做梦了，只觉得他最近特别容易哭，爱叫抱着，情绪比较激动。不像以前温温的很乖的样子，自我意识更强了。不知是坏事还是好事。听阿姨说，我上班的时候他很乖巧也快乐，这我倒是不怀疑，只是在我面前实在有点任性了，不习惯。担心，平时是压抑自己了。

希望成长

2010.8.13
昨天晚上宝贝洗完澡，就在床上玩，一会坐在枕头上，一会又起来跳两下，然后扑在枕头上，或又跳到小床上，玩的不亦乐乎。我也有点累了，就和他一起躺着，想说两句话的，不知怎么的我竟然睡着了。中间，听见爸爸说要尿尿了，把宝贝拎起来就去了卫生间，还叫着不去呢。我是倒头又睡了。
早上我们被手机闹钟吵起来，宝贝状态不错，没有再黏人，喝完水自己直接就玩去了。看样子还是要睡够了才行的。有点遗憾的是，不主动要求和大人玩。家务事太多，实在忽略了和他的游戏时间，要检讨，多想些好玩的游戏才好。让他多尝试，有位家长说的好，大概意思是，给他尝试100种玩得种类，如果他喜欢十分之一，就有10种了，家长还是应该给孩子创造更多的机会。

希望成长

忘了记录一件事，也算是突破吧。
应该是两天前了，晚上陪他入睡，不敢和他一起躺，怕被他黏上，就搬个小凳坐在床边，讲故事、唱歌。有的就不爱听，说不听或不唱。有的就不反对，当我给他唱了一遍《我们的祖国是花园》时，他竟然自己唱了几句词，曲调他一般都跟的很好，但用词唱还是第一次，我很惊喜，又要求他唱了一遍。还可以，只是贪心的我让他继续唱时，却又不唱了。

晶晶在家

呵呵，贪心的妈妈
看来都一样

希望成长

2010.8.16
有大学同学从成都过来玩，带着10岁的女儿（当年我们班我们宿舍最大的姐，孩子也最大。我算很晚育了）。昨晚和老公、宝贝，开车去一起见他们，接了去万达转。有趣事记录一、二。
其时，我抱着宝贝坐前面，同学和女儿坐后面（小姑娘坚持和妈妈坐后面，不听我们安排），是个很活泼、爱说爱笑的小川妹子，引得宝贝频频回头看，怪着急地看是谁在巴拉巴拉讲个不听。开始因为我先去宾馆见他们，扔下宝贝和爸爸在车上等，害得宝贝哭了一场，见了人后被要求叫了阿姨好、姐姐好，还哭着呢，也不看人家。上车后听人讲话，才好奇看，又被座位挡住了，看也看不见，急得老回头。看他那样，大家都觉好笑。
在万达，让老公带宝贝去亲子乐园玩，这时候怎么玩都可以了，和他再见也很爽快，不黏了。和同学及其女儿随便逛着，聊着，累了就到小姑娘喜欢的德克士坐下，要了饮料、吃的，继续聊，其间小姑娘频频插话，现在的孩子好成熟，说出来的话都要吓人一跳的。什么做人是品质问题、态度问题等等。还要加我QQ。不觉一小时后，老公和宝贝过来找，看见我们正吃喝，赶紧趋过来，先看我的，只是饮料；又坐到对面姐姐和阿姨那，凑过去看，想开口要的，我们立刻打断他，说冰淇淋是大人的，小小孩不可以吃，他又对汉堡没兴趣只好讪讪挪开，老公说他，你看宝贝多尴尬。他自己都不好意思的笑了。
回去时，在路边等老公去取车，宝贝很快就和姐姐亲近了，抱着人家腰，还一直仰头看，疼得那姐姐一直捧他小脸，说“好乖呀”。最后，又跑到后面抱，腻的姐姐又躲开了。可惜，在这期间光笑着看他动作了，没及时提醒他讲话。
宝贝很喜欢其他小朋友，尤其是大一点的姐姐，可惜这样的玩伴太少了。

希望成长

2010.8.17
对于宝贝害怕时的处理。
记得在星空论坛里看到，有家长认为孩子对某些事物的害怕是因为不了解，这一点我是很认同的。我家宝贝其实很少有怕的东西，有时对某些运动项目不敢做，表现出害怕；有时会对充气淘气堡那个发出很大声音的充气设备害怕，通常我会说：“宝贝，别怕，妈妈在，妈妈保护你，不害怕”，很管用的，基于对妈妈的信任，他会变得勇敢，然后再慢慢向他解释那个事物的来龙去脉。这一招，对宝贝几乎屡试不爽，要相信孩子，他会慢慢长大并理解。

希望成长

终于爬上30楼了。
2010.8.18
宝贝能说4、5个字的句子了，只是内容还不丰富，多数也只是需求性的，2、3个字的居多，昨天我特意与他对话，平时有些忽视了。
吃过饭后，宝贝最喜欢在懒骨头沙发上靠着，我逗他：“出去玩吧？”
宝贝：“不去、不去”
妈妈：“去丽达？还是乐天”（这两个是附近超市和大卖场）
宝贝：“丽达、丽达”
一会儿，宝贝自己说：“开车去”
我开始还没有听出来，又问了一遍“什么？开车去？”
宝贝：“开车去”，我们这才明白之前说的真是开车去。
又问：“谁开车？”（谁字句一直不太好，而且也没有泛化）
宝贝不回答
提醒他：“爸爸开车带我们去”
宝贝：“爸爸开车，妈妈去”
一定要拉上我的，爸爸根本带不出去。

加油宝宝

宝贝进步很快呀！

希望成长

象蜗牛一样地慢慢爬，或许有一天，宝贝们能给我们创造奇迹。
加油宝宝，给我你的QQ好吧

希望成长

2010.8.23
昨晚，带宝贝去超市，买东西。
去之前，曾告诉他：“我们去超市逛逛吧”，
于是回答“超市逛逛”
纠正他应该说“逛逛超市”
又说“开车去”
问：“谁开车”
回答：“爸爸开车”（终于会回答这句了）
回来的路上，看到曾经带他去过一次的加油站，指着对我们说：“加油站、加油站”
我开始没听出来，问“什么、什么？宝贝，你说慢点”
又重复了一遍，我才听明白。
高兴的回应：“哦，你说的加油站呀，宝贝你真棒，认识加油站了。”
宝贝表现的很高兴，一方面因为我听懂了，一方面是因为觉得自己棒。

其实，当我听不清他说的话时，就按我理解的和他讲，他是很失望的。

希望成长

2010.8.24
昨天快下班时，接到电话说宝贝发烧了，急着往回赶，下班时间打不上车，好容易赶上一辆红旗上去了，见到宝贝后还在那高兴地跳呢，一点不像生病的样子。这么早见到我高兴地不知怎么好了。不到38度5，他一般没什么事的，宝贝差不多8个月没感冒了，开始真是很担心。所幸没什么要紧，晚上也没有再发烧。
吃过饭，一起玩手偶，这次很有兴趣，上来就想抱，我拿着巧虎蹲着和他对话。
巧虎：宝贝，你好
宝贝：巧虎，你好
巧虎：好久不见了，握握手吧
一起握了握
巧虎：带我玩吧
拉着巧虎的手（我要一直蹲着走）到卫生间走去，
巧虎：来这里干什么，让巧虎尿尿吗
宝贝指着自己撒尿的桶，让巧虎尿尿
巧虎：尿完了，我们出去吧
又拉着巧虎的手，来到客厅，看到了茶几上的糖，（我们一般不给他吃）拿起来
巧虎急忙说：给我吃好吗
宝贝塞到巧虎手里
还好，没有不舍得。
又拉着手来到书房，有玩具琴在那里
我急忙提醒他：教巧虎弹琴吧
宝贝就拉着巧虎的手，去摁琴键，无非是哆唻咪
最后，玩了一会，就不再理巧虎了。

宝贝喜欢音乐，听歌，古典音乐也能听进去。
想着大一点，让他学点乐器，唱歌也行，自娱自乐吧。

不得不提一件事，宝贝的表现一直没有什么特殊的，直到这次听到他说省份的名字。
昨晚和手偶玩过以后，宝贝又去拿中国地图的拼图，一面拼着，一面还说着省名。
以前没听宝贝说过，再说也好久不玩了，就问爸爸是不是他教的，爸爸说没注意，可能是在宝贝不大会说话的时候提过吧，奇怪他竟然记住了，尤其是那个小小的宁夏，还记的尤其清楚。问他能答出一半省份，不知道的就打哈哈，估计是爸爸没怎么说过的。唉，标准的ASD呀。有兴趣的一学就会。

希望成长

最近，宝贝总爱抱着我睡，而且是趴着的。侧身搂着都不行。体谅他这两天得了荨麻疹，有点纵容了。昨天，没有满足他，一直哭叫着妈妈抱，妈妈躺下。我只是坚持坐着抱他，不满足他躺下的要求。最后哭咽就睡着了。
不知道这样是否正确，是否坚决完全不抱他更好？其实他以前都是自己躺着睡的。我偶尔累了躺在旁边陪着睡，而这个礼拜就惯了这个毛病。

希望成长

报告，我们的荨麻疹是由于清开灵引起的。

希望成长

偷菜，我的好妈妈地里的。

1. 不要给孩子空承诺

2. 把最后一步留给孩子做，然后再是最后两步，三步。先引导辅助。

3. 不要使用训练或上课的方式，在游戏中学。例如开始时候抗拒和我一起做手指操，那就改成做“手指不见了——手指出来了”的游戏。

4. 在家里贴上大白纸，让孩子涂鸦。不愿意用笔，先从手指画开始。

5. 对惯用左手的孩子，不强制纠正。但要两手都使用，可让左手拿着东西，使用右手，让大脑平衡发展。

6. 明知道错仍要继续的时候： 先示范对的，再演示错误的，讲道理。不听的话则忽略。她认为旦旦能讲通道理。

7. 说话时让孩子放慢节奏，先从简单的儿歌开始训练语言清晰度。

8. 继续大量户外运动，开拓视野，同时锻炼运气，目前气息不够。

9. 幼儿园：和幼儿园老师沟通好，让孩子回家后复述幼儿园的活动。

希望成长

2010.8.30

周五晚上，爸爸加班。带宝贝去朋友家玩，她也是一个人在家带孩子，是个小男孩，比我们大三个月。很久没有在一起玩了。其实我是有点担忧，因为之前玩过几次，宝贝根本不是那个小孩的对手，经常被弄哭了。不过又觉得应该接触不同类型的孩子才能促使他成长，好在有大人监督也不会出现什么问题。
两人见了面还是很高兴的，那个孩子姑且叫“迪”，是一个各方面发育很快的孩子，也比较有小心眼。迪一见面就叫着宝贝的名字，很兴奋，跳得很高。宝贝只是与他握握手就甩开了，嘴上说着阿姨好、哥哥好，眼睛就瞅着人家里的布置，包括灯具。
一起吃东西还好，知道让给对方，显得比较慷慨。玩起来就容易有争端，迪玩某个玩具时，宝贝要拿，就要争执，虽说着：“给我玩玩”，迪是不让的，要大人干预“玩具要与好朋友分享”，才会给一个。这一点，两个孩子是没有差别的，只是在要玩具时，迪会说的清晰明确一点，出手也很快。宝贝玩某样东西时，迪也是直接去拿，两个人就要争抢一番，看起来很好笑，宝贝一只手拿着玩具，另一只手还要阻挡迪伸出来的手，几个回合迪也占不到上风，又需要大人来调解。总之这个年龄段的孩子还是以自己玩为主，合作还不行。迪已经上了8个月的幼儿园，心智本身比较成熟了，记得他第一次出手打宝贝也是刚上幼儿园的时候（那时候宝贝一岁半，迪1岁9个月），现在懂事了许多，可以听得进大人的道理，这回有一次差点要出手被我们及时制止；而且在抢玩具时，宝贝也好像无意捣了他一下，有点像打人的样子。不希望他学会打人的坏毛病，但必须要有这些经历，才能有效保护自己和学会与人正确的相处方式。
玩捉迷藏时，迪很主动，不管是做找人的还是被找的。与他对话不需要特意，就像与一个成人交流一样，随口说说也知道是对他讲得。而宝贝，需要面对他，清晰说出话才行。宝贝现在对捉迷藏不太有兴趣了，需要我陪伴才能玩这个游戏。当我们藏在厕所里，迪在外面叫，开始我和宝贝都不说话，后来宝贝就开门要出去，说了两句：“开门出去，出去找迪”，后一句是我没有想到的。算是真正的主动语言。
迪的妈妈乐得清闲，坐在沙发上打电话，我和两个孩子玩得兴起，他们一会从椅子双脚跳到地垫上（宝贝是要我帮助的，迪可独立完成），一会要拉着我的双手提起身体，宝贝只是吊起自己，而迪是要踩到我身上往上爬。运动上还是有很大差距的。
玩到很晚才回家，两个孩子还是有点不舍，虽然相互的语言交流不多，但毕竟还是有了玩伴。第二天，宝贝还惦记着去迪家玩呢。承诺下个礼拜吧。

希望成长

最近不让洗头了。以前那么乖，特别喜欢洗发水打在头上的感觉。现在把水撩到脖子上都很警觉，回头盯着我，说不洗头，不知道是因为有两次冲淋水进眼睛了，还是其他什么原因。不知道用什么办法才好。

我的好妈妈

用洗头帽，不会湿眼睛