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这种行为应该如何应对--一激动就唱

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1#
发表于 2010-5-18 13:20:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
和儿子一起上课的一个小朋友,6岁了,平时语言还可以,可是情绪一激动,语言就重复,着急时就开始讲故事,内容是固定的。询问过孩子的妈妈,这个故事是平时家长经常给他讲的一个故事。
我的孩子不到3岁,也有类似的情境,不过他一急时就唱妈妈经常给他唱的一首儿歌,有时不舒服想表达时就大喊儿歌的名字,自己急了就南腔地唱这首儿歌,当然内容只有我们家长自己能听懂。 不知是否发展下去会像上面那个小朋友那样?以前也咨询过一些专家,答复是这么小的孩子用固定的话来表达不同的意思也是可以理解的,但我总觉得不正常,不知该如何干预?
请问出现这种状况时家长如何引导比较好?谢谢大家!!


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2#
发表于 2010-5-18 13:30:28 | 只看该作者

re:教他说应该说的。

教他说应该说的。
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3#
 楼主| 发表于 2010-5-18 14:04:14 | 只看该作者

re:谢谢秋爸爸!困惑在于,他一不安,家长...

谢谢秋爸爸!
困惑在于,他一不安,家长就这样那样安抚,他也就静下来了。而我们这种胡乱举动或许满足了他,有时真不知道他想要表达什么,只能乱猜。还有就是他有时其实是会说自己想法的,可也靠这个来代替,家长也刻意纠正了,可他老人家,总是那几话。是不是平时的积累还不够呢?
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4#
发表于 2010-5-18 15:01:32 | 只看该作者

re:我家的一急就唱:烟花烟花满天飞,你为谁妩...

我家的一急就唱:烟花烟花满天飞,你为谁妩媚。我们目前基本还没有主动语言。
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5#
发表于 2010-5-19 08:54:59 | 只看该作者

re:了解孩子激动的原因,替孩子讲出他的感受,...

了解孩子激动的原因,替孩子讲出他的感受,引导孩子去认识这种情绪,让孩子学会正确的表达,其实孩子有时并非只是不会表达,也有可能他对自己的某些情绪的感觉也是不太清晰明了的,我的孩子就曾对我说过,有些感觉他自己也说不清楚是为什么.举个不太恰当的例子吧,孩子生病了,可能他会对你说妈妈我肚子疼,但他可能不会很好的表达肚子疼带给他的那种难受的感觉.
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