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对于孩子的心理障碍,是该鼓励克服还是回避?

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发表于 2010-4-15 09:42:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
我的孩子两岁三个多月,虽然没被戴帽,但情况很像,特别是语言落后太多。

有几个问题请教,就是感觉孩子的几个行为问题:

1.看完 天气预报一定要关电视。
这个不知道是刻板还是因为以前大人一看完就让他关养成的习惯。最近只要天气预报一完,他就好像很紧张,要不关的话他看屏幕好像有点害怕。这个是因为是应该继续让他关还是以后就不看天气预报(家里老人是习惯每天看的)。

2.到翻斗乐等高处行走的害怕,手发凉,要大人牵手才能缓慢过去。
家人说是孩子小,可是我觉得过去肯定没问题啊,就是高处,走过去滑梯,好像恐高还是什么心理障碍。要大人扶手能慢慢完成的。能感觉到手凉身体比较硬。这种情况是该鼓励去过呢,还是就随他了?


3.最近爱排列小汽车。也不是特别频繁,两三天有一次吧,但排完后一般有些假象活动,比如给汽车刷牙、喂水。但是不愿意别人动他的。
像这样的活动怎么介入他?把车都收起来不合适吧?
发表于 2010-4-15 11:43:57 | 显示全部楼层

re:我觉得孩子还小,单从楼主描述的情况看应该...

我觉得孩子还小,单从楼主描述的情况看应该没什么大问题,主要看你说的这几件短期内能否自动消失,如果没了就不用谈很正常。
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发表于 2010-4-23 02:09:01 | 显示全部楼层

re:同意楼上,大人不要太敏感。观察一段时间再...

同意楼上,大人不要太敏感。观察一段时间再说。

“假象活动”是很好的不表现。
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