如何面对刚刚开始上学的时间

榟健爸爸

我儿子今年刚刚7周岁,经过反复努力,小区的小学终于可能同意接收他了.但是,新的问题又摆在我的面前.

1.面试的老师认为他太好动,要求我们刚进校时必须辅以药物,将可能对其他小朋友的影响减到最低;

2.儿子最近特别怕自己一个人上厕所,一定要人陪.

如果辅以药物,什么药物最好,是否会有副作用?有什么方法可以让榟健不再怕自己上厕所?

请有经验的家长帮帮我.

谢谢!

榟健爸爸

黄花菜122

用药物要慎重，建议你先和老师多沟通，另外加紧训练孩子坐下来的能力。

上厕所的问题，可否请老师安排一两个热情的孩子帮忙？等你的孩子适应学校后这个问题应该会迎刃而解。



以下文章转自深圳孤独症人士家长资源中心,希望对您有帮助。



关于如何面对孩子入学后的一些问题

（深港家长交流会上的讲话）



今天我想在这里和大家交流的是“关于如何面对孩子入学后的一些问题”。

能够在普通小学随班就读，得到老师的理解与支持，从而拥有良好的成长环境，是我们学龄儿童家长最大的心愿。孩子面前是高山还是坦途，得到的是荆棘还是鲜花，完全取决于我们家长自身。



很多家长抱怨：我的孩子没有遇到好学校，连校长的素质都不高，更别提老师了。他们根本没有爱心和责任感，只想把我的孩子推出校门。



其实，如果我们去掉心中的怨恨，定下心来，好好地运用我们的智慧，就能解决好这个难题。



首先，想一想，我们要和老师建立一种什么样的关系？

从前我曾理直气壮地认为：老师有爱心、有责任感是天经地义的，她干的就是这一行，否则倒是要炒她鱿鱼了。正是因为没有一颗感恩的心，在孩子的教育上我所有的愿望都落空了。后来，我番然悔悟。孩子入读小学后，我成了老师的同盟军，让老师明白了她对我和我的整个家庭是多么多么地重要，我们非常理解她的辛苦、信任她的能力、我们一定会是她最坚定的支持者。虽然我曾学习ABA等训练方法，但在教育孩子方面，我一直牢记这句话：“尊其师而信其道”，把孩子交给了学校，我们就要尊重、信任学校。这样，家校双方就有了进行有效沟通的基础。



其次，在沟通过程中，发现不尽如人意的地方我们该持什么态度？

为了孩子，我们对学校索取的东西太多太多：老师得格外呵护他，不能出意外，还要每天耐心教他知识、道理，给他鼓励，帮他交朋友，激励其他同学爱他、关心他，为他创造良好的成长环境┅┅，而他又是一个不愿合作、我行我素的孩子，一个老师要管四、五十个学生，她的压力有多大！我们这些孩子的亲生父母，有时都难免发火、沮丧，老师和我们一样，她不是神仙。所以对老师多一份体谅、多一份理解，永远怀着一颗感恩的心，是我们家长必须做到的。



因为老师花在我们孩子身上的精力要比花在别的孩子身上的多出很多倍，所以我们一定要主动为老师减轻负担。按时交上学校要收的费用，不要拖拉，等老师来催。新发的校服拉链不好用，自己去厂家换。发错的英语光碟自己想法解决。特殊孩子的成长需要老师付出特殊的代价，我们更要充分尊重老师，处处为老师着想，



但有时，我们的孩子的确会遇到一些非善意的事情，又该如何处理呢？

如果只是语言上的攻击，根本不需理会，教会孩子坦然处之。如果心里实在很气，就让他写写日记或用其他方式发泄一下，然后告诉孩子忘掉这件事。要是事事都向老师打小报告，甚至家长亲自找老师投诉的话，不但增加老师负担，更不利于培养孩子健康的心态。我们还应该给骂人的那个小朋友留一个改正错误的机会，说不定他是我们孩子未来的好朋友呢。但如果是动了手，造成了不良后果，就一定要让老师知道。家长先把事情调查清楚，鼓励孩子自己向老师说明白，或事先让孩子写下事情的前因后果，让孩子自己找老师解决，家长千万不要去学校兴师问罪。



要是我们的孩子得罪了其他同学，除了教育好自己的孩子，还要教会他如何向对方道歉，一定要争取到别人的谅解。对方不能原谅时，让孩子写好道歉信，交给老师，由老师解决。有必要时家长一定要亲自上门道歉，并获取对方家长的原谅，以免给学校造成不必要的麻烦。有错就改并请求谅解，是做人的常规，而且可以避免报复行为的发生。否则甚至可能引发家校之间以及家长之间各方的矛盾。有的自闭症儿童因此失去了上学的机会，这也不是没有先例的。所以这样做非常必要。



有了良好的家校关系，获得学校最大限度的帮助就比较容易了。

就如同怎样才能把孩子训练好一样，如何让老师充满爱心、为我们的孩子不懈地努力付出？



我们都学过ABA。对于训练自闭症儿童，这是一种非常有效的方法，因为它充分尊重人性、顺从人的行为规则。由于这是一门基于人类行为学的学科 ，所以它同样适用于成人的行为塑造。初入小学阶段，是我们最惴惴不安的阶段，不知道孩子会捅什么篓子，老师又会有什么牢骚。其实老师发牢骚是正常的，因为她不知拿这孩子怎么办好，她的内心深处有一种很强的挫败感。但无论她有多么不高兴，只要她能对您说出这孩子当天的表现，与家长进行了及时沟通，我们就可以抓住她的这个闪光点，当面感激她对孩子的用心观察，和她分析哪个问题需要立即解决，虚心请教她我们该如何配合。还有不要忘记让校长知道这个班有这样一个不听话的孩子，老师是多么辛苦。把老师为孩子所做的一切告诉校长，一来，让学校理解、宽容、支持这个班的工作，二来，使老师“关注孩子”的意识得到家、校双方面的及时的、有力度的强化。



对学校，我觉得只适用正强化，负强化好像不适用。虽然强化有一个逐步退化的过程，但至少在孩子尚未比其他同学强之前，这个手段的运用一定要保持一个持续性，可能强化的频率会比开始时小，但决不能因为孩子有了某一方面的突破就不再进行强化。这样，老师由起初的“关注孩子”，慢慢地就会“理解、包容孩子”，最后自然就“关心”我们的孩子了。在这个过程中，我们制订的目标不能太高，一定要根据当时的实际情况来订。孩子只要有了点滴进步，我们就写信告之学校，一起分享老师成功的喜悦，强化老师的成就感，并让老师时刻体会到家长的心意。当成就感取代了挫败感，老师的压力就转化为了动力。当真的、善的、美的东西越来越多，不尽如人意的地方不就越来越少了吗？最终由点到面，好气候、好环境就形成了。



老师就是春姑娘，当春天来临，百花才会盛开。“春来草自青”，有了美好的融合环境，孩子就能健康成长了。而这些美丽的春姑娘能在孩子身边呆多久，她们的学历、素质并不起决定性作用。她们和我们一样，都是人，她们心中的善意只可能对有善心的人萌发。所以说想让爱的种子发芽并成长，就基本取决于我们家长怎样浇水施肥了。



总之，面对任何问题，把别人的过失当成主要原因，将永远找不到答案。能够改变的，只有我们自己。爱的果实是金钱买不到的，有了感恩的心和有效的强化手段，才会有丰收的秋季。



下面我想再重复ABA行为训练分析法中的一句话，因为我希望我们每个人都能时时记得：“行为训练的五大元素的核心：就是强化。”别忘了常常夸奖您的孩子，也常常感恩学校所给予我们的一切。让我们大家都成为孩子快乐的源泉，成为老师最好的同盟军。



谢谢大家！



周慧



  













<font size="1" color="darkblue">Edited by - 黄花菜122 重新编辑於 2004/06/14  11:02:21</font>

文辉平

感谢黄花菜的经验之谈，我的小孩也将在下学期上小学，小学已同意接收了，我想同孩子要面对困难还很大。



文辉平

黄花菜122

不好意思，文章是转贴的，并非我的经验之谈。小玄明年才上小学，我也正惴惴然呢。 希望孩子们顺利渡过学校关，像其他的孩子一样拥有快乐的童年。

qzw7117

黄花菜：

    你好！小玄最近好吗？他现在在什么样的幼儿园学习？我的孩子也是明年上学，现在刚转入一家私立幼儿园，他比较多动，老师现在训练他的注意力和长时间的坐，现在能坐30分钟了，但他不爱学习，让他学习他就说不学习，不上学，他只是对有兴趣的东西才肯学，我很头疼，不知明年他能否入学。另外我儿的语速很快，音调不同于常人（象南方人说话）且不会发卷舌音，不知如何训练，你有好办法吗？谢谢！<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

黄花菜122

qzw,你好!

小玄现在在我们这里的财政厅幼儿园,条件还不错,就是班上学生太多这点我不太满意。好在经过一个学期的磨合之后，小玄适应了幼儿园生活，前两天我和班主任交流的时候她还告诉我小玄现在上课很乖了，一节课都坐得住，也听老师的话，有时候老师讲故事，看他好像没怎么认真的样子，就让他上台回答问题，他也都回答出来，让老师大大意外。他虽然心智单纯，开始的时候老师不太理解他这样的孩子，将近一年下来他的几个老师都变得很喜欢他了，经常另外逗他说话，和他聊天。他和小朋友的关系现在大致是人不犯我，我不犯人，不见得喜欢人，但是老师让大家一起表演或是做游戏，他也参与其中，只是不见得有乐趣。这一点我们还有好好努力。像这样的小孩都是对自己有兴趣的东西才认真，培养他的兴趣又很难，学业方面我没有给他太大压力，总是希望不要让他还没有入学就对学习深恶痛绝。要上学的前提是：坐住、配合老师、听得懂课，更高的要求是和大家和睦相处，理解社会生活的规则。这都是我努力的方向，学业好坏且等一段再说。

你的孩子已经能坐30分钟了，很不错啊。学业上是不是可以弄的轻松愉快一些，另外，你提到他的语速不对，我想起前两天一个家长给我打电话，说她女儿语言还行，语速声调有一点问题，所以让她参加一个语训班（是为正常孩子设的），开始的时候很艰难，但是坚持了一年之后，进步很明显。因为班上有很多互动节目，孩子的社交能力也有提高。

祝孩子更进步！一定要心怀信心。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

qzw7117

谢谢你的回复

榟健爸爸

谢谢你们!

我的儿子梓健几天前被小学正式录取了.我在"我家宝贝进步了"做了一个记录"梓健上学记",希望能和所有的家长分享梓健的每一点进步,当我碰到疑难时,能够继续得到家长们的帮助.

希望所有的自闭症孩子都有一个美好的将来.

梓健爸爸