宝宝不想要你辅助怎么办

yuxing

　大家好，想在家进行训练试试，我儿子能坐下来，也对课题感兴趣，喜欢模仿，但就是模仿的不对，比如穿珠子，但如果我手把手的教他，他就把松开了，不做，你如果强力帮忙，他就尖叫，他好像触觉比较敏感，因为以前一米不能有人，有人的话就叫，但现在没关系了。而且还有个特点，就是喜欢自己做事情，按自己的意愿做，你改他的就不行。
　　我不知怎么办，希望大家帮一下忙。非常感谢。

yuxing

怎么没人帮我？自己顶一下。

jinglenn

有一些自闭症的孩子是不能让人碰的，这个改要慢慢来，通常他习惯的人，他会慢慢的接受，但也要循序渐进，不能急。

在这个前提下，如果是需要手把手辅助的项目，最好先放一放。

楼主的问题可以从两个方面着手：

第一：解释身体接触的问题。先从碰一下不直接接触皮肤的部位开始，比如肩，背，手臂，然后慢慢地移动到手。接触的时间从短，比如只是碰一下就马上拿开，到慢慢可以接受你碰他几秒。有几秒钟的接触时间，一般训练中的辅助也就够了。尽量赶在孩子尖叫之前就把手挪开，也就是说尖叫这个行为不能马上跟随你的手离开，否则就会强化尖叫这个行为。如果在手挪开之后，孩子才尖叫，可以忽略。这个是训练的技巧问题了，只有靠楼主自己慢慢琢磨了。

第二，孩子按自己的方式行为。这个也是要改的，毕竟我们在训练的过程里，有很多东西是需要孩子按我们要求的方式走的。找一些改变小的项目，可以刻意地去设计，训练孩子听从指令，并且这些项目应该不需要手把手的辅助。举个例子，木块，小筐和碗，孩子喜欢把木块放在碗里，指令要求孩子把木块放在筐里。做的时候，就可以用一只手把碗口盖住，木块就放不进去，另一个手指筐，孩子把木块放进筐里，马上给强化物。这只是例子，具体操作要从孩子固执的某个行为着手，看看能不能有只是稍作改变的项目来设计训练。

供参考。

yuxing

非常感谢老师的指导，刚从以琳参加家长培训来，想先自己在家训练试试，不行的话再送机构（主要所在的地方没机构，再加上我是老师有时间，上完课我就没事了，不用坐班）

godwithus

孩子不想你碰他，一是孩子过度敏感，二是孩子不喜欢有人的干预。我建议你当孩子在玩耍的时候，你可以在旁边不干预他，和他做同样的游戏，并且你要把你的游戏玩到有声有色，来吸引他的注意力，让他来参与你的游戏。你要想和还孩子玩到一起，首先你要把你的年龄想象的和孩子一样大。

yuxing

谢谢godwithus 的帮忙，我儿子可能是不喜欢有人的干预，（敏感比以前好多了，至少在我们家长面前，他现在会主动把手伸出去握别的宝宝的手，）