随手记

圆猪比

一直不确定自己能否坚持纪录女儿的成长，每天等两个小人都上床了，我也累得不行了，但是女儿最近真的是一天一个样，而且这里也是个放松的好地方，每天我都来，还是安个家吧！

多多妈妈

欢迎加入哦，不管记不记录，孩子能有进步就好。

圆猪比

我一定要记下来，给我自己看，留给我的女儿看。
对女儿我总觉得是内疚的，第一个孩子，我特别听老人的话，3翻6坐7抓8爬都好很，6个月就能叫妈妈爸爸奶奶，多好啊，就是2岁了还不讲话， 我觉得不对，但是老人都说大了就好了，我也觉得是。女儿吃饭睡觉都很好，没有行为问题，但是目光对视很差，2岁多看过2次医生都说没事，让送去幼儿园。还做过一个term的floor time，但是女儿程度太差，做不了group,只能一对一。3岁还是无语言，确诊，当时我已怀了老二，立马辞职。生了老二之后，真的是没时间照顾她，老公对女儿态度粗暴，家长式教育，女儿只要我一个人，我只好叫我爸爸过来帮我，我开始联系机构，还没做2天的speech，偏偏又碰上我们这里的暑期长假12月到2月，我又刚刚知道了以琳，看见大家都是这样的训练，而我要花大部分时间照顾小baby,真的是急得我抓狂。但女儿就是在这时慢慢发生了变化。

女儿有大的变化是从09年底开始的
10月，我一如既往的一边在厨房做饭，一边嘴里不停的和女儿絮叨，讲讲我在干什么，随口问她一些问题，突然她回答了我的问题，这之前她是完全不能回答问题的，我冲出厨房问我爸爸，你听见了吗？我爸爸激动地拼命点头。这之后，女儿慢慢开始可以回答我的问题。

11月，目光对视好一点，喜欢和speech pathologist Lisa一起玩，但是我对Lisa并不满意，人很nice，但我总觉得不够，但我也说不上来哪里不好。

在幼儿园一天可以拉数次在裤子上，大的小的，她自己也不愿意去了，只好停了。上厕所还是大问题，没人提醒就不知道去，即便人就在厕所旁边。

圣诞节期间，女儿突然出现很多问题，party很多，但是她突然开始怕人多，怕封闭的小空间，哭，尖叫。我和老公一筹莫展。

暑假开始之前，Anna来做家访，来自我们这里最好一个Autism Center，告诉我明年有位置给我们，但是觉得我的状态非常不好，上门来告诉我怎么渡过暑假，不要倒下了。女儿喜欢她，对人的兴趣越来越大。

我开始在以琳学习，自己训练女儿，但是效果并不好，因为没有考虑孩子的感受，因为我急，生平第一次打了女儿。我放弃了，还是用我自己那一套，虽然女儿4岁之前没得到过什么训练，但是我一直对她就像普通孩子一样，天天告诉她，我有多爱她，穿什么衣服真好看，没事就抱在一起亲啊腻阿，女儿和我是亲的不行。我也一直不相信她是自闭，我一直觉得是我教养的不好，她又是个敏感脆弱的小孩，直到我有了老二，我才知道女儿是有很多欠缺的在baby的时候，眼神交流是最能衡量和判断的。

2010
1月，女儿突然可以玩一些难度很大很高的绳索攀岩类的东西了，我们都吓了一跳。同时，眼神变得更好，理解能力迅速提高。

女儿半夜流鼻血不停的哭，是小声地哭泣，不是自闭的那种嚎哭了，老公起来看她，帮她洗干净哄睡觉。第二天老公向我忏悔，说他原来对女儿太粗暴太不对了，其实女儿小小的很无助很可怜，其实女儿是很乖的。从此之后老公的态度大转变，每晚都讲故事哄女儿睡觉什么的。

女儿在车上睡着醒来之后大哭，我怎么都哄不好，老公给讲了个故事，好了。过了一会吃饭时，女儿告诉我们，我现在不害怕了！我们都大喜。
2月份，Lisa见到女儿，很吃了一惊，说是需要重新评估一下她了。
我决定换人了，Dannii给女儿作了一次speech session，我就知道我找对人了，她就是我要的speech pathologist.专业，准确的判断，针对性强，备课仔细，课程安排灵活多变，节奏和时机的掌握恰到好处。

圆猪比

2月中旬，我安排的满满的，所有的机构都开门了，女儿也开始上4岁的kindergarten.4天每次3小时，我在澳洲，这就类似国内的幼儿园，教点东西的。
周一去childcare center, 全天，这类似托儿所，只帮你看着，让小孩在一起玩玩的。
周二上午机构group，下午Kindergarten
周三上午K,下午social skills group
周四上午Speech session, 下午K
周五上午K,下午Occupation Therapist
周六中文学校
周日学唱歌跳舞，女儿的最爱
不知道女儿累不累，我是累得不行。幸亏有我爸爸帮我看着老二，否则我还没法这么折腾。

说起来女儿对她妹妹的感情也是越来越好，经常说妹妹是最可爱的，还要抱妹妹。从刚开始对妹妹视而不见到现在，真是一天一天的在变化的。倒是妹妹像是个特有主意的厉害丫头的样子，不像大女儿永远都是温柔无比的。

女儿真的是很乖的，现在能和我们有问有答的交流2，3个回合了。

我家总有朋友来玩，女儿现在都是看着人笑眯眯的喊叔叔阿姨好了，和小朋友也玩的比原来好些了，因为她能听得懂简单的对话了。

圆猪比

下面引用由[U]多多妈妈[/U]发表的内容：

欢迎加入哦，不管记不记录，孩子能有进步就好。

谢谢多多妈妈，我明天再来写两笔。

圆猪比

上周女儿幼儿园party，照例请了Face painting的人，小朋友都喜欢这个，女儿一直很害怕，从没有尝试过，圣诞节party的时候，我鼓励她去，但她拼命往后躲嘴里不停的说，no no no no,只好作罢。可是这次女儿一直站在旁边看，当我鼓励她去的时候，她竟然坐过去让人在她脸上图颜色了，眼睛闭的紧紧的头还两边躲，本来我说要画fairy，但是画得超丑的，那人不停给我解释，因为女儿在动，但是我已经激动地不行，我根本不介意画得怎么样了，对于女儿来说，这真的是一大步，让个不认识的人在她脸上涂抹颜色。回家的路上，女儿在车上还很高兴，说要回去给妹妹看，爸爸看还有给外公看，回家之后兴奋的告诉爸爸，她是fairy，两天后，仍旧记得，摸着自己的脸对我说，颜色没有了，fairy没了， 我告诉她下次我们在画，她高兴的说，好！

圆猪比

I是我们这里最专业的机构，waiting list相当的长，2月份开始我们终于有了个位置，开始了group训练。第一次，4个孩子同龄，除了女儿从头到尾跟着老师玩游戏回答问题，其余的孩子都没有太多语言，一个一直哭一个神游一个到处捣乱，group leader马上决定换组。这周我们换到另外一个组，除女儿外4个男孩子语言程度都不错，程度最好的5岁，其余都是4岁多点，4个老师分别是2个speech pathologist , 1个OT,1个special teacher，还有一个志愿者老太太-一个在special school的退休护士.

刚一开始都在play groud玩，老师和家长寒暄几句，这组的OT是个男的，Rick，他一出现男孩子们就都被他吸引过去玩的哈哈大笑，可是他对我很严肃，问我女儿的语言情况，可以说多少个单词，这个我还真不知道，我没计算过，她好像能说挺多的了。当然这个答案让他很不满意，他直接过去和女儿玩起来，荡秋千，他把秋千拉起来，说Ready,等着女儿说go,但是女儿不知道他的用意，我们平时没这么玩，提示过一次之后，女儿就明白了，每次都说go.

碰到5岁boy的J,老太太介绍他和女儿认识，我发现他的眼神相当的好，显得温和大方有礼貌，当老太太问他，你今天是第一次来吗，他回答，不，今天是第二次，上个星期是第一次，都还不错！讲话的态度眼神可以说都比同龄普通的孩子好，显得很成熟。同样的问题问女儿，当然是听不懂的。

回到训练室，孩子们都听从指令坐在各自的小毯子上，愿意留下的家长都在另外一个房间喝喝咖啡聊聊天，同时有一个大液晶显示屏，可以看到不同训练室的情况，声音可以调节，还有一个手柄可以控制训练室摄像探头的角度，让你可以看到所有的角落。我们调到孩子的那个训练室，然后坐下开始聊禁食，小学等等。我了解到的是J的哥哥是AS；有行为问题的S一直在DAN治疗，严格的饮食要求他妈妈烦不胜烦；还有一个妈妈是大肚婆，我问她什么时候预产期，她回答明天，吓所有人一大跳，她很镇定，说，怕什么，我自己就是midwife.

5个孩子中，有3个很安静包括女儿，没有行为问题，注意力始终跟随老师，另外2个，有行为问题，2小时内间歇性哭闹。

结束后，group leader告诉我，女儿很适合这个组。

圆猪比

最近缺觉，人比较躁。
女儿超级好哭，每次她张着嘴大哭，我就烦，大叫，不准哭，为什么哭啊，不许哭！女儿就可怜兮兮的闭上嘴，小声哭，
我就问她，想吃冰淇淋不，她说想，
我说那就不许哭了，她马上忍住不哭了，还告诉说，看，我不哭了。
我也突然意识到，这要是原来，我超级有耐心的时候，女儿哭了我不停的安慰，还怎么都哄不好呢，哭得满地打滚好像已经是很久以前的事了。

前两天又 这样演了一次，事后我看她挺高兴的，就问她，你喜欢妈妈吗？
女儿看我一眼，说，不喜欢！
我说，妈妈喜欢你诶，你喜欢妈妈吗？
女儿，我不喜欢妈妈！
臭人，记仇。

今天我在试，刚和她玩完，问，亲爱的，你喜欢妈妈吗？
回答，喜欢妈妈！
我大喜，连亲几口，告诉她我最喜欢你啦
回答，我也最喜欢妈妈啦。
娃哈哈

DD妈

欢迎，感觉孩子程度还是很不错的。尤其情感，对人的兴趣，交流都很不错阿。

圆猪比

谢谢DD妈！

关于程度，我容易把女儿往好处想，老公绝对不会，我和老公才有了以下对话，
女儿好像没有什么行为问题，        没有
好像也没刻板行为吧，              没
她还蛮乖俄，                      很乖
我怎么觉得她不怎么自闭了？        还是自闭，大小便都不能自理！！

圆猪比

女儿情感真的是不错的，而且都是很自然流露的。可能和我一直以来对她的态度有关，女儿4岁前根本没有接受过规范的训练，就是我带着她，我不怕她上不了学，我就怕她不能做我的小棉袄，我每天都要告诉她N次，妈妈最爱她了！她只要做点什么，我就赞许，表扬，看她有想法就鼓励，然后就天天在一起揉阿亲啊什么的，老公曾经生病在家躺了一天，说是就听见我一个人嘴不停，念叨了一天。老公说我太纵容孩子，但是孩子的自信就是这样建立起来的，站在孩子的角度上来想，我也喜欢总是被人肯定的。女儿的幼儿园门口贴了小条子，上面写得很多，我就记住一个，孩子在宽容里长大，她学会的是自信。
Floor time的老师说，女儿和我的情感关系就是最好的突破口，第一个儿科医生始终觉得女儿不是自闭的依据，也是因为看我们两的情感关系很好。但是女儿自闭的很多问题还是存在的！
我做的最不好的就是训练，我只能陪她瞎玩，按我自己的那一套还行，要我按书本方法训练，我就不行了，只有多在以琳学习啦！

binfeng2000

“女儿的幼儿园门口贴了小条子，上面写得很多，我就记住一个，孩子在宽容里长大，她学会的是自信。”

我有原文和译文，只是深埋在我的楼里，找起来还真不容易，那是很好的一首诗。

圆猪比

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

我有原文和译文，只是深埋在我的楼里，找起来还真不容易，那是很好的一首诗。

确实是一首很好的诗，当时我读了两遍，让我这种中国式教育下长大的人莫名的很感动。
原文很好，被我随口翻译这么一句，很没韵味了，我要去你地里找找看。

圆猪比

下面引用由[U]DD妈[/U]发表的内容：

欢迎，感觉孩子程度还是很不错的。尤其情感，对人的兴趣，交流都很不错阿。

DD妈，我正在研究RDI，发现我平时玩的那些很接近RDI嘛，我女儿的情况很能证明，当情商提高了，其他方面能力都会迅速提高！我一直觉得一个人有学习能力或者语言沟通能力，但不代表他一定有情感沟通能力，但是如果他有情感，他就会具备其他各方面的能力。

我就是每天没时间看书阿，累得不行，有两个孩子真开心阿，但是也累！刚刚囫囵看完你的RDI笔记，以后我有什么难题，就直接请教你了。

圆猪比

下面引用由[U]圆猪比[/U]发表的内容：

一直不确定自己能否坚持纪录女儿的成长，每天等两个小人都上床了，我也累得不行了，但是女儿最近真的是一天一个样，而且这里也是个放松的好地方，每天我都来，还是安个家吧！

柴火

本来没印象。今天发现楼主改名字了，跟考拉娘在一个国度，立马进来了。

你女儿开始训练就程度不错呀，而且情绪很好。

DD妈

你太客气了.我也是出学者,我们一起共同努力,共同探讨啊.

下面引用由[U]圆猪比[/U]发表的内容：

  

DD妈，我正在研究RDI，发现我平时玩的那些很接近RDI嘛，我女儿的情况很能证明，当情商提高了，其他方面能力都会迅速提高！我一直觉得一个人有学习能力或者语言沟通能力，但不代表他一定有情感沟通...

圆猪比

呵呵，本来觉得多余的，准备改回去的，你这么一说，我得把袋鼠留着，等着把考拉招来。
说起来懊恼得哗哗淌汗，女儿都4岁3个月了，这才进入机构正式开始训练，而且还在训练之前突然进步了一大步。
女儿情绪是不错的，她很温柔的，小火炉是急性子，我家的可是慢性子，像只小乌龟。

binfeng2000

找到了，是2006年写的：



<<最好的街头艺术家>>

星期天下午,我们去了中央公园常去的游乐场,完了后,出了门,正好看见一个小丑在表演.结果,这是我们见过的最好的表演.因为两个孩子看得很入迷,尤其是闻森跟着大家与小丑互动,中间小丑还念了首诗,提示完了以后可免费索取,(当然暗示你给点钱).结果,这真是首好诗,特附在后面.
我们每年至少去看两场大型的马戏表演,没想到这场街头表演才是最出色的.

CHildren Learn What They Live

Dorothy L. Notle

If a child lives with criticism
He learns to condemn
If a child lives with hostility
He learns to fight
If a child lives with ridicule
He learns to be shy
If a child lives with shame
He learns to feel guilty
If a child lives with suppression
He learns to make trouble
If a child lives with neglect
He learns to not care
If a child lives with pain
He learns to feel hurt

But

If a child lives with tolerance
He learns to be patient
If a child lives with encouragement
He learns confidence
Ia child lives with praise
He learns to appreciate
If a child lives with fairness
He learns justice
If a child lives with security
He learns to have faith
If a child lives with approval
He learns to like himself
if a child lives with acceptance and friendship
He learns to find love in the world

孩子们从生活中学到什么

如果孩子生活在批评中
他学会谴责
如果孩子生活在敌意中
他学会争斗
如果孩子生活在嘲弄中
他学会羞辱
如果孩子生活在耻辱中
他学会内疚
如果孩子生活在压制中
他学会闯祸
如果孩子生活在被忽视中
他学会漠不关心
如果孩子生活在痛苦中
他学会心灵创伤

但是

如果孩子生活在容忍中
他会学会耐心
如果孩子生活在鼓励中
他会学会自信
如果孩子生活在赞扬中
他会学会欣赏
如果孩子生活在公平中
他会学会公正
如果孩子生活在安全中
他会学会信仰
如果孩子生活在赞同中
他会学会自爱
如果孩子生活在友谊和接纳中
他或她会在这个世界上找到爱

圆猪比

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

找到了，是2006年写的：



<<最好的街头艺术家>>

星期天下午,我们去了中央公园常去的游乐场,完了后,出了门,正好看见一个小丑在表演.结果,这是我们见过的最好的表演.因为两个孩子...

谢谢了！我打印出来贴在书房里啦。